陕西省延安市富县2022-2023学年五年级下学期科学学习评价（二）试卷-组卷题库站

选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分，共30分)

B、松树

C、香蕉树

青蛙卵孵化成小蚁需要温暖的环境，因此青蛙一般都在（）产卵。

A、春季

B、夏季

C、冬季

下列做法能使生态瓶中的生物生活得更好的是（）。

A、使生态瓶中各种生物之间达到平衡

B、在瓶中放满植物

C、把生态瓶中的水倒掉一半

在其他条件都相同的情况下，下列（）形状的船首在水中受到的阻力最小。

A、

B、

C、

下列关于竹筏和独木舟的说法中，正确的是（）。

A、竹筏的载重量比独木舟的大是因为竹子比木头轻

B、竹筏的稳定性比独木舟的稳定性好

C、制作竹筏的选材种类和数量不需要按设计方案进行

将制作好的橡皮泥船放入水中后，向船上加垫圈，当垫圈的质量为80克的时候，小船刚好沉没，那么这艘小船的载重量（）。

A、大于80克

B、等于80克

C、小于80克

以下动力类型中，适合我们用来制作成船的动力的是（）。

①电动风轮

②蒸汽推进装置

③风帆

A、 ①②③

B、 ②③

C、 ①②

下列能使制作的铝箔船更加平稳的做法是（）。

A、增加铝箔船的重量

B、为铝箔船划分船舱

C、增加铝箔船的体积

用铁分别制成甲、乙两个大小相同的圆球，将它们放入水槽中，两个圆球静止时位置如图所示，以下判断正确的是（）

A、甲球一定是空心的

B、乙球一定是空心的

C、甲球一定是实心的

判断题。(判断下列说法的对“√"错“×”)(每小题2分，共32分)

绿豆种子必须在土壤里才能发芽。（）

绿豆种子发芽可以不需要阳光，但绿豆苗的生长需要阳光。（）

动物与植物一样，也需要生长在一定的环境中。（）

丹顶鹤是我国的珍稀动物，会通过迁徙来适应环境的变化。（）

食物是动物的必要需求，动物消耗食物而获得能量。（）

食物链通常从肉食动物开始，到绿色植物终止。（）

群落里的各种生物与环境中的非生物相互联系、相互影响，构成一个整体，我们把这个整体叫作生态系统。（）

从船的发展历史中，我们可以发现，船的体积、材料、动力、结构、速度等都在不断改进与变化。（）

我们没有办法使在水中会下沉的材料漂浮在水面上。（）

船在行驶中，稳定性十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。为了使船更加稳定，我们可以增加船底部的宽度。（）

相同重量和大小的同等材料，制作的船型体积越大，船的载重量越小。（）

潜艇被设计成鱼类的身体形状，可以有效减小水的阻力。潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。（）

我们在设计小船时，首先要讨论设计图的合理性和可靠性。（）

为了给船持续供应动力，我们可以将船的自然动力升级为机械动力。（）

在测试我们的小船时，只要小船能行驶一段距离，便能通过测试。（）

现代轮船有骨架、船舱等结构设计，可以增加船的牢固程度，能更好地利用空间。（）

填空题。(每空2分，共8分)

许多植物的新生命是从发芽开始的。

生物之间因为食物关系，构成很多的“链条"状的联系，像这样的食物关系，叫作。

船是生活中常见的工具，给人们的生活带来很多便利。

小船在行驶中容易偏离方向，给小船安装能让小船保持一定的方向。

连线题。(将下列船与其对应的特点相连线)(每线2分，共8分)

连线题

实验探究题。(22分)

阳阳为了探究橡皮泥沉浮的秘密，做了以下实验。

取一个量杯，在量杯中倒入200毫升水，把橡皮泥做成不同的形状，然后分别放入量杯中，观察它们排开水的体积，做好记录。

橡皮泥的形状	量杯里的水量(毫升)	放入后水面的刻度	排开水的体积(毫升)	沉浮状况
实心团	200	225	25	沉
实心块	200	225	25	沉
能浮的形状①	200	235	35	浮
能浮的形状②	200	235	35	浮
能浮的形状③	200	240	40	浮

从上面的数据中我们发现：

自然探究小组想要了解蚯蚓对干燥或潮湿环境的选择，做了以下实验。

如图所示，自然探究小组找来了一个长方形的盒子，在盒子的两端分别铺上一层泥土，一端铺湿润的，一端铺干燥的。将捉来的10条蚯蚓放在盒子中间，盖好盖子，5分钟以后，打开盒盖。

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