北京市第四中学2022-2023学年七年级下学期历史期中试题

下图排列出了南北朝至五代十国时期的朝代顺序，其中与①处王朝密切相关的史实是（ ）

“在大运河的修建过程中，古人们遇到了许多难题，如所连接的海河、黄河等五大水系的海拔不同，如何控制水的流向等等。但人民克服了重重困难，修成了直到今天我们都为之骄傲的大运河”。此材料重点强调大运河（ ）

“主纳忠谏，臣进直言，蔚然成风”是唐太宗统治时期曾出现的局面。当时以敢于直言而著称的大臣是（ ）

发明并推广先进生产工具可以促进经济发展。下图的生产工具及功能对应正确的是（ ）

如图是唐三彩骆驼载乐俑，七名男乐俑盘坐平台四周，分别执笛、箜篌琵琶、拍板、排箫、笙等胡汉乐器演奏；中间的女舞俑表演舞蹈。从中可以直接获取的信息有（ ）

①唐朝社会风气比较开放 ②唐朝的农业兴盛

③唐朝手工业发展水平高 ④唐朝艺术繁荣，多姿多彩

唐朝时期，东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面联成一体，形成一个以中国为文化源的中华文化圈。促成这一文化圈形成的史事有（ ）

①日本学习唐建筑 ②鉴真东渡日本 ③玄奘天竺取经 ④新罗学习唐科技

标志唐朝的国势由盛转衰的历史事件是（ ）

下列图片中反映隋唐时期文学艺术成就的有（ ）                                                                                              

①颜真卿《颜氏家庙碑》（局部）	②吴道子《送子天王图》（局部）	③张择端《清明上河图》（局部）	④阎立本《步辇图》（局部）

学习隋唐历史后，四位同学参加了主题演讲活动。以下是他们的演讲标题，其中最能准确概括这段历史时期基本特征的是（ ）

观察下边的五代十国形势图，可以直接从图中获取的历史信息是（ ）

历史学家统计：北宋时期，一共有85人担任过主管军事的枢密使，其中63个是文官，22个是武将。这反映出的宋朝治国策略是（ ）

宋太祖为了加强对地方的控制，在州级机构中设一官职，与州长官同签文书，以分散知州的权力。这个官职是（ ）

契丹是我国北方古老的民族之一。契丹人过着逐水草而居的游牧生活：“行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，四时畋猎是生涯。”下列政权由契丹人建立的是（ ）

党项族在唐朝时，集中到甘肃东部、陕西北部一带，并于11世纪前期建国，史称西夏。党项族建国时的领袖是（ ）

连环画是中国的一种传统艺术，以连续的图画叙述故事、刻画人物。下图连环画中订立盟约的双方是（ ）

某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图。其中绘制正确的是（  ）

《宋史·何铸传》载：“秦桧力主和议，大将____有战功，金人所深忌，桧恶其异已，欲除之。”“____”处应为（ ）

下面左图到右图所示内容的变化反映了（ ）

下面是《唐宋发行铜币数目统计表》和《北宋纸币铜版拓片》。材料体现出宋代（ ）

                                                                                                                                                                     

朝代	年代	发行铜币（万贯）
唐	804年	13.5
宋	1000年	135
	1007年	185
	1073年	600

《马可·波罗行纪》中记载了中国古代独创的造船技术——水密（意为“不透水”）隔仓，中国古代文献也提及过此技术。然而，长期以来该技术却未见于实物。直到1974年，在泉州出土了有13个水密隔舱的南宋木船，中国古人这一造船技术上的创新才得以实证。这说明（ ）

“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”材料中所述的朝代是（ ）

国家主席习近平指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。”元朝时我国开始形成的一个新民族是（ ）

我国外交部发言人曾多次强调：“台湾从来都是中国领土不可分割的一部分”。能对这一论述做出有力证明的元朝史事是元朝设置了（ ）

宋朝时，中国商船的踪迹远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷在主要港口设立市舶司。这些史实反映了宋朝（ ）

十七世纪英国著名哲学家培根写道：“举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。”材料中作者重点讨论的是中国古代的（ ）

唐朝是诗的国度，中国自古以来就有“诗史合一”的传统，通过唐诗，我们可以对唐朝的历史有更深的理解。

多元视野下的中国古代民族关系发展。

材料一

材料二                      

【示例】文物解读唐朝时，唐与吐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”，见证了唐与吐蕃的友好关系。

材料三                                

文献 宣政院，初名总制院，“总制院者，掌浮图氏之教，兼治吐蕃之事。”后更名宣政院。 ——据《元史·桑哥传》整理

材料四

吐蕃赞普多次派使者到唐朝求亲，唐太宗同意嫁给他一位公主。唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王，封回首领为怀仁可汗，封南诏首领为云南王。隋唐时期，游牧在北方的契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切，10世纪初，契丹建立政权。辽太宗时，占领燕云十六州，从此，辽与中原王朝的冲突加剧。宋太宗即位后，向辽发动数次战争遭到失败，只好采取防御政策。1005年，宋辽议和后，辽军撤回，宋朝给辽岁币，双方在边境设置榷场，开展互市贸易。

——根据教材《中国历史》七年级下册整理

材料五

鸡冠壶是契丹工艺品中极具特色的一个品种，技术上学习了中原的陶瓷烧制技法，造型上则继承了契丹人习惯使用的马上皮囊。	货币上是仿汉字创造的西夏文。	此碑的碑文用女真文和汉文记载了金初期警师反辽的史实。碑文中提到设立此碑的目的之一，是模仿唐玄宗立碑颂圣。

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