广东省东莞市厚街某中学2023-2024学年七年级上学期11月期中历史试题

“近几十年来在亚，非、欧等洲一些地区发现的森林古猿、腊玛古猿和南方古猿被认为是人类和现代类人猿的共同祖先……我国湖北建始县、湖北巴东县、广西南宁市都曾发现可能属于南方古猿的牙齿化石。”以上发现表明（   ）

中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。在北京人遗址的考古发掘中，发现了“5 个灰烬层及大量动物烧骨 ”， 据此得出的合理结论是（  ）

许倬云在《万古江河》中提到：现在常说的“新石器”与“旧石器”时代，以人类生产食物来维持生计的方式为分界线。从旧石器时代采集食物，到新石器时代生产食物。许倬云认为划分新、旧石器时代的分界线是（    ）

由于我国实行改革开放的政策，现在我国经济发达的地区一般都处在沿海地区。而半坡和河姆渡遗址则都处在大 河流域，这主要是因为（  ）

1973年，浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时，意外地发现一处原始时期人类生活遗址。遗址中有稻谷、稻秆堆积。这处遗址是（    ）

三星堆考古使古代青铜器成为今年的网红。对如图信息解读最准确的是（  ）

四川三星堆  出土铜目面具	河南二里头  遗址出土铜鼎	陕西岐山遗址  出土西周毛公鼎	湖北随县出土 战国铜冰鉴

每年清明节，全国各地的民众和海外赤子纷纷前往黄帝和炎帝陵进行祭奠敬拜，表达对炎、黄两帝的景仰之情。后人尊敬他们主要是因为（ ）

在我国古文献中，记录有这样的传说：神农“作耒耜，教天下种谷，立历日……”这一传说（ ）

某公众号一篇推文的标题为《在这里读懂中国最早王朝》，据此推测这篇文章介绍的是（    ）

成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。成语“一言九鼎 ”中的“鼎 ”在汉语中可以作为权力和地 位的象征，其形成至少可以追溯到（  ）

中国的书法艺术开始于汉字的产生阶段，“声不能传于异地，留于异时，于是乎文字生。文字者，所以为意与声 之迹。”我国最早的“文字 ”指的是（  ）

作为一名学习中国古代史的初中生学会判断时间是基本能力之一。公元前 1046 年，武王率兵在牧野打败商军， 建立周朝。这一年处在（  ）

分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制(　 　)

《春秋》记载：鲁隐公三年，周平王去世，筹措不到丧葬费用，周王室派周大夫武氏之子到鲁国“求赙（钱财）”，以安葬周平王。这一事件反映了（    ）

阅读小明同学绘制的中国历史朝代（时期）更替示意图（局部），其中空白处应该是（    ）

如图是四川省出土的青铜器战国水陆攻战纹铜壶，画面第一层，习射和采桑。第二层：宴乐战舞和弋射、习射。第三层，水陆攻战。借助它可以了解战国时期（   ）

据考古报告，考古学家在数十处战国以前的墓葬中发现了铁器实物，其中不少是自然陨铁制作而成，发现地分布情况见下图。据此可知（　　）

有学者指出：“把全社会激励体系向农战聚焦，通过建立明确的以战争和耕织为取向的激励机制，最大限度地发掘、调动了全社会的潜力。”能够支撑这一论述的是（    ）

《商君书•画策第十八》记载“ 民之见战也，如恶狼之见肉，则民用矣。凡战者，民之所恶也。能使民乐战者， 王。”基于此认识，商鞅变法（  ）

秦惠文王下令逮捕商鞅，商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说商君定有法律，谁让没有凭证的人住宿，就要连坐，商鞅因此无可何。这个“作法自毙”的故事，说明了（    ）

战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立，许多问题亟待解决。此时，各学派纷纷著书立说，希望用自己的学说解决社会问题，他们之间相互批驳又相互影响，这一思想繁荣的局面被称为“百家争鸣”。由此可以看出（      ）

某同学考试成绩不理想，老师安慰他说：“一次的失败不要紧，说不定，正是因为这次没考好，你才能及早发现问题，坏事也可能变成好事。”你知道老师引用了哪家的思想来教育学生的吗? （   ）

诸子百家对于统治方法，都提出了自己的主张。在由春秋战国走向天下一统的过程中，法术首先奠定了具有可操作性的行政基础。“法术”的核心内容是（  ）

如图历史地图能反映出（  ）

秦时，南郡郡守向所属各县重申朝廷律令，规定：各县长官若不能及时发现民间的违法行为，就是“不胜任”，发现了不敢管就是“不廉”，都要受到严惩。这表明，当时（ ）

“（秦始皇的某项措施）便于国家政令的发布和贯彻执行，也使不同地域的人民能够顺利沟通，有利于中华民族 文化的形成和发展。”材料所说的措施是（  ）

秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是（   ）

“历史人物评价辩论赛”中，刘铭同学说：“秦始皇忘记了最主要的事：民心和民力。”以下最能为他的观点提供史实依据的是（    ）

历史课堂上，张老师提示“戍守长城”、“遇雨误期”、“张楚政权”等关键词，同学们能立刻联想到（    ）

如表是不同历史人物对秦始皇的评价，据此得出的正确认识是（   ）

人物	评价
司马迁	明法度，定律令，皆以始皇起。
李贽	是圣是魔，未可轻议。
毛泽东	劝君少骂秦始皇，焚坑事业要商量。祖龙魂死秦犹在，孔学名高实秕糠。

生产力提高是社会进步的根源，农业的发展又与多种因素相关。阅读材料，完成下列要求。

材料一：

炭化稻粒

材料二：

生产力的发展，使一家一户的个体小农生产成为可能，“千耦其耘 ”（大规模集体耕作）的劳动场面不再存在。一些

奴隶主贵族改变剥削方式，把土地分成小块，交给奴隶耕种，从中收取地租，这样，新兴地主阶级成长起来。

——摘编自何兹全《中国古代社会》

材料三：中国古代某水利工程建成后，“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府 ’也 ”。

——常璩《华阳国志·蜀志》

古代政治制度是古代政治史的重要组成部分，古代政治制度的发展既有延承也有变化。阅读材料，完成下列要求。

材料一：“天下为公，选贤与能。”——摘编自《礼记·礼运》

材料二：“禹传子，家天下。”——摘编自《三字经》

材料三：于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召（shào）公奭（shì) 于燕。封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。余各以次受封。                     ——摘编自《史记·周本纪》

材料四：新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。 ……将广阔的国土划分为若干郡县，每一行政区都配备一批由中央政府任命、并向中央政府负责的官员。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

文化是民族的血脉，是人民的精神家园。中华文化源远流长、灿烂辉煌，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。阅读材料，完成下列要求。 

材料一：祭孔是民间的一种对先贤的尊敬和反思的纪念活动，祭祀大成至圣先师孔子的典礼，称为“释奠礼 ”。释、奠都有陈设，意思指在祭典中陈设音乐、舞蹈，并且呈牲、酒等祭品，对孔子表示崇敬之意。

——《中国古代史资料汇编》

材料二：