湖南省湘潭大学第二附属中学2024学年七年级3月份生物测试试题

为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（ ）

搬开花盆时，躲在花盆下松土处的鼠妇立即逃离，躲到暗处。这说明生物具有哪一特征？（   ）

春天，李冬同学在校园里发现了一只蜗牛，他和同学对蜗牛的生活环境发生了兴趣，便一起在校园里展开调查，并如实记录不同环境中发现蜗牛的数据，如表所示。根据他们的调查记录情况，可推断适宜蜗牛生存的环境条件是（   ）

地点	蜗牛数量
水泥路上	0只
水槽边的石头下	21只
种花的湿花盆底下	11只
干草地中	2只

下列有关实验设计的叙述中正确的是（   ）

  ①实验的材料、温度和时间都可能是实验的变量

  ②各种实验中都必须设置对照实验，并确保单一变量

  ③数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值

  ④探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致

如果将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等，则归类方法是按（   ）划分

螳螂捕蝉，黄雀在后描述的是生物之间的（ ） 关系

下图是某生态系统食物网的示意图。下列叙述正确的是（   ）

在生物圈中，有“绿色水库”和“地球之肺”之称的生态系统是（    ）

某同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不易观察。此时，他可采取的方法是（   ）

图案“ ”在显微镜视野中的物像是（      ）

下列细胞结构中，蚕豆叶片的叶肉细胞和人体口腔上皮细胞都有的是（   ）

①细胞壁     ②细胞膜     ③细胞质     ④细胞核     ⑤叶绿体      ⑥液泡   ⑦线粒体

下列说法不正确的是（   ）

下列选项中，都属于生物的一组是（   ）

 ①向日葵  ②珊瑚虫   ③珊瑚   ④钟乳石   ⑤冬眠的蛇   ⑥恐龙化石    ⑦蘑菇

蚯蚓生活在沃土里，它是用什么结构来呼吸？这是科学探究过程中的（   ）

地球上最大的生态系统是

调查是科学探究的常用方法。下面属于正确调查步骤的是
①确定调查对象            ②明确调查目的        ③调查时如实记录 
④对调查结果进行整理和分析        ⑤制定调查方案

地衣生活在岩石表面，可以从岩石中得到所需的营养物质；地衣又能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用。这一事实说明（）

蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（　　）

牛是一种群居生活的动物。当麝牛遭到狼群的攻击时，牛群中所有的成年雄牛会头朝外地围成一圈，把雌牛和小牛围在圈内，避免它们受到伤害。这种现象体现了生物之间的（   ）

在一个生态系统中，只有草→兔→狼组成的一条食物链。如果猎杀了全部的狼，则兔的数量变化曲线应为（　　）

在生态系统的组成中，人属于（  ）

不属于生态系统组成部分的是（　　）

某一河流生态系统的浮游植物、浮游动物、肉食小型鱼、肉食大型鱼等四类生物中，哪一类生物数量最少？（　　）

在草原上人工种草，为防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是（   ）

关于生物圈的范围的说法正确的是（　　）

下列生态系统中，最稳定的是（　　）

转动显微镜使镜筒下降时，你的眼睛应注视着（　　）

如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是（     ）

显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（     ）

下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（  ）

2015年2月，科学家发现，一种名为“绿叶海天牛”的动物在摄取藻类后，能够将藻类的某一细胞结构置于自己的细胞内，从而使自身也能进行光合作用。该细胞结构是

我国科学家培育出克隆牛“康康”和“双双”的过程如图所示．请分析回答：“康康”和“双双”的性状主要与哪只母牛相似（　　）

菠菜汤带有明显的菠菜味，这是因为加工过程中菠菜细胞的某一结构被破坏，导致菠菜细胞内的物质进入菠菜汤水里。被破坏的结构是（    ）

下列关于细胞知识的说法中，哪一项是正确的（   ）

下列学习生物的方法，不正确的是（   ）

下图为一个池塘的生态系统，请据图回答问题。

请分析回答人体口腔上皮细胞临时装片制作、观察的相关问题。

如图为细胞结构示意图，据图回答下列问题

完善以下实验报告，并回答问题：

实验内容：光对鼠妇生活的影响