2016-2017学年甘肃省兰州九中等联片办学七年级上学期期末生物试题

合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是（　　）

有些高大的乔木，根部吸收的水分可以向上输送到植物的顶部，其主要动力来自（　　）

将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中，放在太阳下，片刻后将枝条纵切开来，用放大镜可看出哪一部分被染红了（  ）

下列属于种子的是（    ）

为了将储存的粮食保持更长的时间，可采取以下条件的哪一项（    ）

植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是（　　）

下列自然现象中，与生物没有直接关系的是（  ）

昼夜温差大的地区，所结的瓜果含糖量高，其原因是（　　）

根尖的成熟区是植物吸收水分的主要部位，其主要原因是（  ）

植物叶肉细胞中的能量转换器是（    ）

语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系．下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（　　）

种子萌发时，首先突破种皮的是（　　）

实验中，天竺葵的叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，说明光合作用产生的物质中含有大量的（　　）

一朵花中最重要的部分是（    ）

下列生命活动中，植物和动物细胞都具有的是（  ）

下列关于绿色植物光合作用原料和产物的叙述中，错误的是（    ）

绿色开花植物跟人体结构层次相比较，没有的结构层次是（　　）

在下列结构中，使根不断伸长的是（    ）

根处于吸水状态时，外界溶液浓度（W）与细胞液浓度（X）的关系是（    ）

透明玻片上的“9＞6”，用显微镜观察到的是（　　）

下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：

A．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜；

B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射；

C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液；D．用酒精脱色；

E．几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片；

F．稍停，用清水冲掉碘液后观察；

如图为花的模式图，据图回答问题．

如图为叶片的模式图，据图回答问题．

植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分，这是一种浪费。

木本植物形成层细胞分裂向外形成新的木质部，向内分裂形成新的韧皮部．（  ）．（判断对错）

芽都能发育成枝条．

草履虫生活在清澈见底、水流湍急的小溪中。

根吸收的水和无机盐是通过导管运输到其他器官的．

杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层．

冬季植物落叶是植物对环境的一种适应。

动物进行呼吸，植物不进行呼吸。

玉米种子萌发时所需的营养是由子叶提供的。

生物的有氧呼吸作用主要是在线粒体中进行的．