广东省粤西区2019届九年级下学期生物中考一模试题

自然界中生物的形态和特征多种多样，下列属于生物的是（）

下列选项中，可以看做一个生态系统的是（     ）

下列实例中不能反映生物影响环境的是（    ）

下列哪项不属于蛔虫适于寄生生活的特点（　　）

下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（　　）

①草履虫﹣表膜    ②蚯蚓﹣体壁     ③缢蛏﹣鳃    ④鲫鱼﹣鳃  ⑤青蛙﹣肺和皮肤 ⑥蝗虫﹣肺    ⑦家鸽﹣肺和气囊．

在显微镜下观察草履虫时，能够观察到（　　）

若用下图表示植物细胞的两项生理活动，则图中①②分别表示的是（     ）

如图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁有螺纹，丙较长，丁较短。若要在视野内看到较多的细胞和要看到较清晰的细胞结构，宜选用的镜头组合分别是（     ）

如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图象，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（  ）

①低倍镜换成了高倍镜  ②向右下移动了玻片  ③向左上移动了玻片  ④把大光圈换成了小光圈．

在丰富多彩的自然界中生存着各种各样的生物，它们的形态、结构以及生存环境都有一定的差别。如图中，不具有细胞结构的生物是（     ）

下列关于细胞分裂的叙述，正确的是(　　)

①细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞　

②在细胞分裂时总是细胞核先一分为二　

③动物细胞分裂过程中是在原来的细胞中央细胞膜向中央凹陷而缢裂成两个细胞　

④植物细胞分裂过程中是在原来的细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜　

⑤在细胞分裂过程中，细胞核的变化最明显　

⑥在细胞的分裂过程中，细胞质的变化最明显

如图是木本植物茎的横切模式图。取一段带叶的枝条，插入盛有红色染液的瓶里，过一段时间，把茎切开观察，被染成“红色”的部分是（     ）

下列关于肺的叙述中，与气体交换无直接关系的是（　　）

下列营养物质可以给人体提供能量的是（     ）

体检时通常要做血常规和尿常规检查。下表是某同学体检报告单中血液和尿液的部分组成成分及含量（克/100毫升），相关分析正确的是  （    ）

成分	葡萄糖	尿素	无机盐	蛋白质
血浆	0.1	0.03	0.72	7.5
尿液	0	1.8	1.1	0.1

“文明开车，文明行路”是社会文明的重要内容，下列叙述错误的是（）

如图中小朋友举杯喝水时，其肌肉活动的状态是（     ）

小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断地向鱼池里面通入气体，这样做的目的是(  )

人体的运动依赖于一定的身体结构，下列有关该结构的叙述不正确的是（　　）

下列各组动物的行为中，都属于先天性行为的一组是（    ）

自然界中动物的运动方式和行为多种多样。下列有关动物运动和行为的叙述，不正确的是（ ）

下列说法中不正确的是（  ）

仔细观察图中的四种动物，下列叙述正确的是（     ）

下列有关人类染色体与遗传病的叙述，正确的是（　　）

遗传性聋哑是一种隐性遗传病。李某和妻子均表现正常，但经过调查发现：

与李某的关系	父亲	母亲	妹妹	岳父	岳母
性状	遗传性聋哑	正常	遗传性聋哑	正常	遗传性聋哑

如果用a表示遗传性聋哑的致病基因，下列分析中不正确的是（     ）

2017年诺贝尔奖获得者杰弗里·霍尔等科学家，发现了控制果蝇正常昼夜节律（生物钟）的基因。下列推测不合理的是（    ）

在下列用药方法中，正确的是（　　）

在用酵母菌家庭酿酒的过程中，从密闭的发酵盆中检测出三种化合物，其浓度变化如图．图中P，Q，R依次代表（   ）

“荆楚楷模”、入围“感动中国2017年度人物”的襄阳少年王子豪两度“割皮救父”的故事感动了亿万中国人。以下关于皮肤的描述错误的是（     ）

如图表示光合作用强度与温度、光照强度的关系，据图分析，下列说法正确的是（　　）

鼠妇喜欢生活在背阴略潮湿的环境中。影响它生活的非生物因素除光、温度以外，还有土壤的潮湿程度等。请你利用以下甲、乙、丙三种实验装置图回答下列问题。

读图理解，如图为人体部分生理活动示意图，①～⑧表示生理过程，请据图回答下列问题：

资料分析：资料一；每年的3月24日是“世界防治结核病日”，结核病是伴随人类历史最长，造成人类死亡最多的慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。

资料二：近几年，西非多国暴发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，该病毒变异非常快，不断出现新的属种，通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。

综合应用：玉米是最常见的粮食作物，耐寒耐旱、成熟快、营养含量高，被世卫组织誉为人类膳食结构平衡大使。亲爱的同学们，请结合所学的知识，帮助农民张大爷解决玉米种植中的一些问题：