初中数学浙教版八年级上册1.2 定义与命题（2）同步训练

下列命题中，是真命题的是（    ）

下列命题是真命题的有（    ）个

①对顶角相等，邻补角互补；②两条直线被第三条直线所截，同位角的平分线平行；③垂直于同一条直线的两条直线互相平行；④过一点有且只有一条直线与已知直线平行。

下列命题中，真命题的个数有（    ）

①同一平面内，两条永不相交的直线叫做平行线；

②同一平面内的直线a、b、c，如果a⊥b，b⊥c，则a⊥c；

③有一条公共边的角叫邻补角；

④内错角相等；

⑤从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做点到直线的距离；

对于命题如果∠1+∠2=90°，那么∠1≠∠2”，能说明它是假命题的反例是（ ）

能说明命题“如果两个角互补，那么这两个角一个是锐角，另一个是钝角”为假命题的两个角是（ ）

下列命题是真命题的是（   ）

能说明命题“对于任何实数a，都有|a|>-a”是假命题的反例是（ ）

下列命题是真命题的是（ ）.

下面给出的四个命题中，假命题是（    ）.

命题“如果 ，那么 ”是命题（填“真”或“假”

用一个a的值说明命题“若 ，则 ”是假命题，这个值可以是 ．

给出下列两个命题：①若m=n+1，则1-m²+2mn-n²=0；②若a、b（a≠b）为2、3、4、5这四个数中的任意两个，则满足2a-b>4的有序数组(a,b)共有5组．其中真命题是（填序号）.

能说明命题“周长相等的两个三角形能够完全重合”是假命题的反例可以是.

下列语句哪些是命题？对于命题，请先将它改写为“如果……那么……”的形式，再找出命题的条件和结论，并指出是真命题还是假命题，并说明为什么是假命题．

将下列命题改写成“如果...那么...”形式，并判断命题的真假，若是假命题请举反例。

“定义、定理、基本事实、命题、真命题、假命题”它们之间的关系恰好可以用下图表示，请指出A，B，C，D，E，F分别与它们中的哪一个对应．