重庆市南岸区2018-2019学年高一下学期生物期末考试试卷-组卷题库站

选择题

为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示。根据实验结果判断，下列叙述正确的是（）

A、胚芽鞘b侧的IAA含量与b＇侧的相等

B、胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同

C、胚芽鞘b＇则细胞能运输IAA而c＇侧细胞不能

D、琼脂块d＇从a＇中获得的IAA量小于a＇的输出量

下列生理活动具有双向性的有几项（）

①生长素在胚芽鞘的极性运输

②细胞发生质壁分离时水分子的运输

③膝跳反射时兴奋在神经纤维上的传导

④活细胞中ATP与ADP间的转化

⑤草原生态系统中狼和兔子间的信息传递

⑥人体内非必需氨基酸和必需氨基酸间的转换

⑦肝细胞内葡萄糖和糖原的转化

⑧C元素在生物群落与无机环境之间的转换

下列关于植物激素的说法，不正确的是（　　）

A、达尔文的实验证明生长素在背光处的分布比向光侧多

B、脱落酸不能为植物提供营养，但可以调控细胞的基因表达

C、相同浓度的生长素对同一植物不同器官的促进效果可能相同

D、生长素的极性运输发生在幼嫩的部位，且极性运输方向与光照无关

下列有关植物激素的叙述，正确的有几项（）

①植物的向光性和根的向地性都能说明生长素的作用具有两重性

②黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

③顶芽产生的生长素向下运输的方式是极性运输

④赤霉素不仅能促进果实发育，还可延长植物种子的贮藏时间

⑤用生长素处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄

⑥对成熟期的植物喷洒一定浓度的细胞分裂素会加快叶片衰老和脱落

⑦植物激素的合成既受基因组控制，又受环境影响

A、图甲中，a、b两点植物制造有机物的速率相同

B、图乙中，a、b两点有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相同

C、图丙中，a、b两点对应的细胞中核DNA数一定相同

D、图丁中，a、b两点对应的该种群的数量相同

种群在理想环境中，呈“J”型曲线增长（如图中甲）；在有环境阻力条件下，呈“S”型曲线增长（如图中乙）．结合如图分析，下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是（　　）

A、为保护鱼类资源，捕捞的最佳时机应选择在d点

B、若图示大草履虫种群增长曲线，则e点后增长速率为0

C、若图示蝗虫种群增长曲线，则虫害防治应在c点之后

D、 K值是环境容纳量，一般不随环境的变化而改变

棉蚜体型微小，以吸收棉花汁液为食，附着于棉花植株上生活繁殖．为了对棉蚜虫害进行监测，科研小组对某棉蚜种群数量进行了调查，统计结果见表．以下说法与调查结果不相符的是（）

调查日期（月、日）	6.10	6.11	6.15	6.20	6.25	6.30	7.5	7.10	7.15
棉蚜数量（只/株）	0.42	4.79	41.58	261.73	1181.94	1978.96	2175.63	2171.46	2173.23

A、棉蚜与棉花的其他天敌间的种间关系是竞争关系

B、若长期使用农药防治棉蚜会导致棉蚜产生抗药性变异

C、调查棉蚜种群数量最好采用样方法

D、调查期间棉蚜种辟数量的增长曲线呈S型

下列实验都需要使用光学显微镜进行观察，有关实验现象描述合理的是（）

实验标号	实验名称	观察到的实验现象
①	观察植物细胞的质壁分离和复原	镜检1：几乎整个紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞呈紫色；镜检2：不同细胞质壁分离的位置、程度并不一致
②	观察多种样的细胞	菠菜叶表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成；人口腔上皮细胞具有细胞核和核糖体
③	观察细胞的有丝分裂	洋葱根尖伸长区细胞长，液泡大；分生区细胞呈正方形，多数细胞中呈紫色的染色体形态清晰
④	探究酵母菌种群数量的动态变化	酵母细胞呈球形或椭圆形，细胞核、液泡和线粒体的形态、数目清晰可见