浙江省名校协作体2020-2021学年高三下学期信息技术开学联考试题

下列关于信息的说法正确的是（    ）

下列关于信息的表达与交流，说法正确的是（    ）

使用Access软件设计的博物馆文物信息数据表，需存储如图所示的数据。

序号	文物名称	文物编号	距今时间	收藏日期	来源
1	晚清七色釉盘	Q4877111854510	208年	2001-3-1	捐赠
2	明官窑矮罐	M6877111665125	531年	1998-6-8	馆有
3	汉青铜短剑	H7877111783721	2000年	1978-9-16	租借
…	…	…	…	…	…

下列表结构设计最合理的是 （    ）

下列有关进制与编码的说法，正确的是（    ）

用Photoshop制作“重阳登高”作品，其中“重”字的轮廓被选区选中，部分界面如图所示。

下列说法正确的是（    ）

—幅未经压缩16位色的BMP图像，将其另存为256色，其他参数不变。则存储容量比为（    ）

下列选项中，无法实现变量r的值在“0”和“1”之间进行切换功能的表达式是（    ）

某算法的部分流程图如图所示。输入n的值为20，执行这部分流程后，输出k的值为（    ）

有如下VB程序段：

n = 3: s = 0

c = Val(Text1.Text)

For i = 1 To c

    p = i Mod n + 1

    s = s + p

Next i

在文本框Text1中输入9，程序执行后，变量s的值为（    ）

有如下VB程序段：

For i = 1 To 2

    For j = 6 To 2 * (i + 1) Step -2

        If a(j) < a(j - 2) Then

            t = a(j): a(j) = a(j - 2): a(j - 2) = t

        End If

    Next j

Next i

假定数组元素a(1)～a(6)的值依次为“happy，sky，change，sk，bellow，hello”。执行该程序段后，a(4)～a(6)的值依次是（    ）

判断非重字符串s2(至少含2个字符)是否为s1的子集，若s2的字符按序在s1中出现，则称s2为s1的子集。例:s1="a3bcd"，s2="ab"，s3="ba"，则s2是s1的子集，s3不是s1的子集。实现该功能的VB程序段如下：

s1 = Text1.Text : s2 = Text2.Text

i = 1 : j = 1

Do While i <= Len(s1) And j <= Len(s2)

    If Mid(s1, i, 1) = Mid(s2, j, 1) Then

    

Loop

If  Then Label1.Caption = "是子集" Else Label1.Caption = "不是子集"

上述程序填空处的可选语句为：

①i = i + 1    ②j = j + 1     ③i > Len(s1)     ④j > Len(s2)

则(1)(2)(3)处语句依次最合理的搭配为（    ）

有如下VB程序段：

s = ""

i = 1:j = 10:k = 1

Do While i <= j

    m = Int((i + j) / 2)

    If a(m) > b(k) Then j = m - 1 Else i = m + 1

    If a(m) = b(k) Then k = k + 1:s = s + Str(m)

Loop

数组元素a(1)到a(10)依次为“2,3,7,9,10,15,15,15,19,20”，执行该程序段后，变量s的值有3个字符，则b(1)到b(3)的值可能为（    ）

某中学校园英语文化节举行了各类比赛，用Excel软件对比赛成绩进行处理，如图a所示。

图a

使用Flash软件创作“雍正故宫”作品，其中“load”场景的制作脚本如下表所示，

场景名：load	类别序号：1	进入方式：启动动画自动播放
呈现方式：		呈现顺序：
①“音乐”图层中的声音源于库中的素材 bg.wav，参数如图b所示。		①一开始时出现背景画面，音乐随即播放。
②“文物”从完全透明到完全显示，由左到右由小变大慢慢呈现在舞台上。		②1秒后出现“文物”动画，3.5秒后音乐停止播放。
③“播放”按钮位于舞台右侧位置，单击该按钮跳转到“main”场景第1帧并开始播放。		③最后出现“播放”按钮，场景停止播放。
(其他略)		(其他略)

部分界面如图a所示，请回答下列问题：

图a

图b

某分段排序算法描述如下：

1)将原始数据按升序分成若干有序段。

2)将第1段和第2段进行合并，使得合并后的数据依旧有序，得到新的有序段。

3)将新的有序段再次和下一个有序段进行合并。

4)重复上述操作，直到全部数据变成一个有序段为止，排序结束。

如数据：1、3、9、4、5、7、2、6，第1段为1、3、9，第2段为4、5、7，将第1段和第2段合并，得到新的第1段为1、3、4、5、7、9。继续和下一段2、6进行合并，合并后段数变为1段，则排序结束。

编写VB程序，实现分段排序功能：在文本框Text1中输入数据总量，单击“数据生成”按钮Command1后，在列表框List1中显示原始数据，然后单击“分段排序”按钮Command2，在列表框List2中显示排序后的结果。程序运行界面如图所示。

请回答下列问题：

亲戚寻找。小李总是因为认不清亲戚而苦恼，于是他设计了如下程序来模拟亲戚寻找的过程。已知：如果1和2是亲戚，1和3是亲戚，则2和3也是亲戚。代码思维如下：

1)将每个人看成是一个钩码，能挂在另一个挂钩底下，自己底下也能挂其他挂钩。

2)如果两个钩码在同一条钩码串上，则为亲戚（如2、3都能找到1）。

3)如果两个是亲戚但不在一串钩码上，则可将其中一串的最上面的钩码挂在另一串的下方。

例如从图a加框处的前三行数据可得到图b所示的钩码串1和钩码串2，从第四行数据可知9、5也为亲戚，则可将两串钩码合并，合并后3为2的顶端，5为3的顶端，其余数据以此类推。

根据算法思想，编写VB程序功能如下：程序初始化时给出6条亲戚关系显示在List1中，单击“理关系”按钮，在List2中显示每个人所在钩码的顶端编号。在Text1和Text2中分别输入两人的编号，单击“询问”按钮，输出两个人是否为亲戚关系。程序运行界面如图a所示。