人教版八年级下册力、力与运动基础检测卷

如图所示为一个静止在指尖上的玩具“平衡鸟”。如图所示是对这个“平衡鸟”受到的重力（G）和指尖对它的作用力（F）进行受力分析，可能正确的是（   ）

若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂，假设此时所有外力均消失，此后，小球的运动情况是（   ）

如图所示实验中：小铁球从斜面上滚下，铁球在水平面上能沿直线AB运动；若在小球运动路径旁放一磁体，小铁球运动路径将变成曲线AC．该实验说明（   ）

关于重力的认识，下列说法正确的是（    ）

关于运动和力，下列说法中正确的是（   ）

小明用手举着哑铃站在水平地面上静止不动，对于这个过程中涉及到的力，下列各对力中属于一对平衡力的是（   ）

足球运动中蕴含着许多物理知识，下列说法正确的是（   ）

放风筝时，风筝受到拉力的作用，该拉力的施力物体是（ ）

作为一名中学生，你对这个群体了解多少，请选出最符合事实的选项（   ）

如图所示实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是（   ）

如图所示，飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品，空投位置应是A、B、C中的（   ）

现有一瓶某品牌的饮用纯净水，用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的重力和手对瓶的力是一对平衡力；若在松开手的瞬间，水瓶所受的所有力都突然消失，水瓶将。

如图所示的弹簧测力计的示数是N。

如图所示的是第21届国际泳联跳水世界杯赛场上的情景。运动员站上跳板，跳板被压弯，此现象说明力可以改变物体的。同时，被压弯的跳板将运动员弹起，该现象说明物体间力的作用是。最终，运动员在力的作用下落入水中。

如图所示，用这个水壶提水时，手应握在B处；用这个水壶向瓶中倒水时，手应握在A处，这样最舒服方便。这是因为力的三要素中的影响力的作用效果。

一根弹簧在不受拉力作用时原长为5 cm，在弹性限度内伸长的长度Δl与所受拉力F之间的关系如图所示，则当这根弹簧伸长2 cm时，所受拉力为N．当所受拉力F为6 N时，弹簧的长度是cm．

为什么人在走路时，脚被石块绊了一下，会向前跌到？

如图所示，小刚坐在小船上，用力推另一艘小船，把另一般小船推开，他自己坐的船会不会动？为什么？

如图所示，请画出空中飞行的足球所受重力的示意图（O为足球的重心）。

重为4牛的物体放置在水平面上。请在图中用力的图示法画出物体对地面的压力。

小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。

如下表是小璇在探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中得到的实验数据。

测量对象	质量m/kg	重力G/N	比值
物体1	0.1	0.98	9.8
物体2	0.2	1.96	9.8
物体3	0.3	2.94	9.8

如图所示的是某座桥的桥头立的一块牌子。现有一辆自重为 的大卡车，装了 的石子。已知石子的密度为 ，试通过计算判断这辆大卡车能否安全通过该桥。

某人骑电动自行车在平直的公路上行驶，在比较短的20s时间内可以看成是在做匀速直线运动，人和电动自行车的总质量为100kg，电动机的牵引力为30N。在此段时间内，求：