山东省聊城市莘县2019-2020学年七年级下学期历史期末检测试题

宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄材大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然于后者”。隋文帝“混南北为一区”是在（    ）

《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”。武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。但当代史学家充分肯定武则天的功绩，主要是因为（    ）

唐代有男女同服之俗，男女同样参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流行由波斯（今伊朗）传入的胡服。材料直接反映出唐代（   ）

吐蕃是我国藏族的祖先。唐朝时，唐蕃关系友好，历经了1200多年的唐蕃会盟碑至今依然屹立在拉萨大昭寺门前。以下人物中，为唐蕃和睦作出重要贡献的是（   ）

西安，不只是一座城，还是中华荣耀的过往见证，是一带一路的中枢之地，更是未来可期的时尚新都。西安作为国际性大都市形成于（    ）

“自从贵族和亲后，一半胡风似汉家”是唐朝《陇西行》中的一句诗，它反映了当时的汉藏关系。对这句诗的理解，符合史实的是（   ）

“草堂留后世，诗圣著千秋”赞颂的是（    ）

为了提高行政效率，加强中央集权，唐太宗在国家政治体制方面继续完善了（  ）

杜甫诗《无家别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿蔡。我里百馀家，世乱各东西……四邻何所有？一二老寡妻。”这首诗描写的是哪一历史事件使得唐朝从此由盛转衰（    ）

学习历史需要归纳比较。在学习宋辽、宋夏之间“议和”后归纳总结其共同点，其中不能入选的是（    ）

“宋代经济的大发展，特别是商业方面的发展，或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’。”材料中宋代“商业革命”主要是指（    ）

《宋史》记载：“国家根本，仰给东南”，民间谚语称“苏湖熟，天下足”。这两段材料所反映的现象主要是（    ）

某博物馆举办中国古代历史图片展，在某展厅出现了如下图一组图片，那么该展厅的名字最合适的为（    ）

宋代在乡镇形成的新的商业区是（    ）

陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句，诗中的“大散关”至淮水为一线划定分界线，是以下哪个历史事件后出现的情况（    ）

南宋时期，坚持抗元斗争，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”著名诗句的人物是（    ）

宋朝儿童念的《神童诗》，一开头就是“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高”。当时民间还流行着这样的俗话“做人莫做军，做铁莫做针”。材料主要表明，宋朝（    ）

《宋史·食货志（下）》记载：“初，蜀民以铁重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之”这一经济现象出现在（    ）

某班开展历史知识竞赛活动，有一谜语的谜面是“民族交融、经济重心南移、社会变化。”其谜底应是（   ）

著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是（   ）

了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是（   ）

假如你穿越时空来到两宋时期，可能经历的事情有（    ）

①用“交子”在脚店换酒喝

②在“瓦子”里听说书

③在“宛囿”里赏花、喝茶，品茶

④去“夜市”吃夜宵

⑤在“勾栏”里听当时流行的散曲和看《窦娥冤》

如图是中国古代主要朝代（时期）沿革示意图（部分），相应空格内应依次填入（    ）

……秦→汉→□→两晋→……□→唐…→□→明一清

“起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一。”这一历史记载浓缩了蒙古帝国从兴起到完成大一统的过程。其中“平西夏”这一过程是与以下哪位历史人物有关（    ）

元朝时，迁入中国的阿拉伯人、波斯人，同畏兀儿、蒙、汉等族逐步融合形成一个新的民族，从而出现了民族大融合的盛况。这个新的民族是（    ）

隋朝大运河以为中心，北抵，南至余杭。

唐朝陶瓷器生产水平很高，闻名中外的，造型精美，色彩亮丽。北宋兴起的江西，后来发展成为著名的瓷都。

北宋著名史学家政治家司马光主持编写的《》，是一部的通史巨著。

南宋抗金名将，在郾城大败金军主力。明朝时东南沿海倭寇猖獗，临危受命，南下浙江抗倭，在台州九战九捷

年，忽必烈改国号为元，次年定都于大都。年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府。

材料一：“往昔初平京师，宫中美女，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵默武，百姓不堪，遂政灭亡。此皆朕所目见。帮夙夜孜孜，惟欲清静，使天下事。”

材料二：“舟所以比人君，水所以比黎庶；水能载舟，亦能覆舟。”

材料三：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”

材料四：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失；朕赏宝此三镜，以防己过。”

在历史发展的长河中，政治制度或促进或阻碍着社会的进步与发展。阅读材料，结合所学知识回答问题

材料一：科举制度的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。

——摘自教育部审定义务教育教科书中国历史第二册

材料二：明朝提倡尊孔崇儒，严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”对答卷的文体格式，段落划分，都有严格的规定……应试的人成为皇帝旨意的顺从者。

——摘自教育部审定义务教育教科书中国历史第二册

材料三：太祖既得天下，召普问曰：“天下自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，兵革不息，苍生涂地，其因何也？……．”普曰：“……其故非他，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已矣。今所以治之，无他奇巧也，稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，天下自安矣。”

——《续资治通鉴长编》

材料四：罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。

阅读材料，回答问题

材料一：世祖皇帝建元中统以来，始末取故老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者曰：“中书省”；本兵者曰：“枢密院”主弹劾者曰：“御史台”......外之郡县，其朝廷远者。则镇之以行中书省…边微之事者，则置宣尉可以达之…举刺之事，则有行御史台领监察御史、肃政廉访司之。

——引自《元文类》卷四十

材料二：据史书记载，元朝统一全国后的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”即北到西伯利亚，南到南海，西南包括今西藏、云南，西北至今新疆，东北到鄂霍次克海。其疆域之广，居中国各朝之冠。与汉、唐极盛时期的疆域相比，元朝不仅在面积上大大超过了它们，而且在控制程度上也远胜于它们。

  2019年6月10日是我国第14个文化遗产日。在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在文学上有大美。阅读下列材料

【文学之美】

材料一：

【科技之美】

材料二：在唐宋时期，中国的工程师掀起了发明的热潮，中国引领着全世界的科学技术。

对外交往是国家实力的展示，中国需要世界，世界也需要中国，阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：邮票中的历史

 

材料二：宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家……中国商船的足迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。

——摘自教育部审定义务教育教科书中国历史第二册

材料三：郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时，他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。

——《郑和下西洋——伟大的和平使者》