山东省东营市广饶县2021-2022学年第一学期期中测试九年级化学试题

作者UID:7125502

日期: 2024-06-01

期中考试

单选题(本题包括12小题，共40分。1至8题每小题3分，9至12题每小题4分。每小题只有一个选项符合题意)

厨房是家庭中的小小实验室，厨房中有①面粉②豆油③纯碱④料酒⑤味精⑥胡椒面⑦面酱⑧食醋⑨食盐⑩白砂糖等，把它们分别放入适量水中，充分搅拌能够得到溶液的是（）

A、 ①③⑤⑥⑧⑨⑩

B、 ③④⑤⑧⑨⑩

C、 ②③⑦⑧⑨⑩

D、 ③④⑥⑧⑨⑩

推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（）

A、酸溶液的pH小于7，故pH小于7的溶液一定是酸溶液

B、溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液

C、洗涤剂去油污是利用了乳化作用，则汽油去油污也是利用了乳化作用

D、中和反应一定有盐和水生成，但是有盐和水生成的反应不一定是中和反应

《天工开物》中对“海水盐”有如下描述：“ 凡煎盐锅古谓之‘牢盆’，……其下列灶燃薪，多者十二三眼，少者七八眼，共煎此盘，……燃釜底，滚沸延及成盐。”文中没有涉及到的操作是（）

根据如图原理，海水加压一段时间后，剩余海水中不变的是（）

A、溶质质量

B、溶液组成

C、溶液质量

D、溶剂质量

下列叙述错误的是（）

A、利用光照和风力使水分蒸发得到食盐

B、海水晒盐得到食盐后的母液可用于提取多种化工原料

C、海水淡化只能得到淡水，剩余物质不再有利用价值

D、 '海水中溶有二氧化碳，可供海水中的绿色植物进行光合作用

正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）

稀释浓硫酸

食醋里通常含有3%-5%的醋酸(CH₃COOH)，食醋与鸡蛋壳反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列能作为醋酸属于酸的证据的是（）

A、产生的气体是二氧化碳

B、食醋可以去除金属制品上的少量锈迹

C、加水稀释食醋，溶液pH变大

D、不宜用铝制容器盛装食醋

下列关于海洋开发利用的说法中正确的是（）

A、海水“晒盐"获得是纯净物氯化钠

B、海底的可燃冰大量燃烧后，不会造成温室效应

C、海洋是个巨大的水资源库，如何获取廉价的淡水对缓解淡水危机意义重大

D、可以从海水中直接提取纯碱

下列图象不能正确反映其对应的实验操作的是（）

向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液

向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水

向含有一定量硫酸的硫酸钠溶液中滴加氯化钡溶液

向部分变质的NaOH溶液中滴加过量稀盐酸

如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（）

A、将甲的饱和溶液由t₁_℃升温至t₂_℃ ，溶质质量分数变大

B、将甲、乙、丙的饱和溶液从t₂℃降到t₁℃，析出晶体质量最大的是甲

C、 t₁℃时，甲和乙的饱和溶液各100g，其溶质的质量一定相等

D、 t₂℃时，等质量的甲乙丙三种物质分别溶于水得到饱和溶液，甲需要的水质量最大

除去下列物质中的杂质，选用的方法和试剂正确的是（）

选项	物质	杂质	除去杂质所用的试剂和方法
A	碳酸钠粉末	碳酸钙粉末	加足量水过滤、蒸发
B	二氧化碳	氯化氢	通过氢氧化钠溶液、洗气
C	铁	氧化铁	加足量盐酸、过滤
D	氯化铁溶液	盐酸	加足量铁粉、过滤

石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质，它们的溶液之间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是（）

A、石蕊溶液变为红色

B、无明显现象

C、生成无色气体

D、石蕊呈紫色

填空简答题(本题包括4小题，共36分)

酸、碱、盐之间的反应与人们日常生活有着密切的关系。

图1是三种常见物质的溶解度曲线。请回答以下问题。

构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，小光同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：

海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。综合利用海水制备金属镁的流程如图所示：

实验与探究(本题包括1个小题，共12分)

学习化学开启了我们认识物质之旅。某实验小组的同学对氢氧化钠的性质及应用进行了如下的探究。

计算题(本题包括1小题，共12分)

黄铜(铜锌合金)因性能优良，被广泛用于制作钱币、饰品和生产中，铜的质量分数在59%~ 65%之间的黄铜性能优良。兴趣小组为了解某黄铜螺母的材料性能进行如下实验：取多个黄铜螺母放入烧杯中，另取80g稀硫酸，分四次等质量加入，每次均充分反应，得到实验数据如下表所示：

实验次数	1	2	3	4
稀硫酸的用量/g	20	20	20	20
剩余固体的质量/g	20.0	17.4	m	13.5

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