人教版四年级数学下册第一单元第2小节《乘除法的意义和各部分间的关系》同步练习

两个数相除，商一定小于被除数。（被除数和除数都不为0）（    ）

48÷4÷2与48÷（4×2）的积相同。（    ）

在乘法里，积一定大于任何一个因数。

如果被除数的末尾有0，那么商的末尾就一定有0。

42÷6=7，这个算式表示把42分成6份，每份是7。（   ）

被减数-差=；商×除数=。

要验算652÷5=130……2是否正确，方法是×+，看结果是否等于。

根据2016÷48=42，直接写出下面两个算式的得数。

2016÷42=，42×48=。

400÷16＝25，如果要使商增加2，除数不变，被除数必须增加．

小马虎在计算除法时，把被除数3600末尾的一个0漏写了，结果得到的商是90，正确的商应该是。

用下面的3个数写出一个乘法算式和两个除法算式。

，，。

根据乘、除法各部分间的关系，照样子，填一填。

6×7=42	42÷6=7
	42÷7=6
17×42=714
a×b=c

验算没有余数的除法时，可以用和相乘来验算。

□÷31＝15……□，余数最大是，这时被除数是。

在一道除法算式里，被除数是除数的25倍，是商的8倍，被除数是。

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