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人教版数学六年级下册同步练习:3.11圆柱与圆锥(圆柱的认识)
作者UID:18715301
日期: 2024-05-03
同步测试
填空题
沿圆柱的高和底面直径把它切开,截面是两个完全一样的
形.
圆柱一共有
个面,有
条高。上下两个面是
形,侧面是一个
面。
把一个棱长是6厘米的正方体削成一个最大的圆柱体,圆柱的底面直径是
厘米,高是
厘米。
圆柱的两个底面是两个大小
的圆,如果一个圆柱的底面周长和高相等,那么它的侧面展开是一个
。
判断题
任意两个相同的圆和一个曲面就可以组成一个圆柱。
把圆柱的侧面展开,可以得到一个等腰梯形.( )
从侧面看到的是圆形。
判断对错。
判断对错。
单选题
如下图:长方形的铁片与( )搭配起来能做成圆柱(单位:厘米)。
A、
B、
C、
D、
圆柱的侧面沿直线剪开,在下列的图形中,不可能出现( )
A、 长方形或正方形
B、 三角形
C、 平行四边形
圆柱的侧面积等于( )乘高.
A、 底面积
B、 底面周长
C、 底面半径
一个圆柱体木料平均截成两份,表面积增加了两个( )的面积。
A、 圆
B、 长方形
C、 圆或者长方形
圆柱的侧面是( )
A、 平面
B、 曲面
C、 圆
解答题
奶奶过生日,爸爸买了一个大蛋糕。蛋糕盒是圆柱形的,爸爸准备用十字交叉的方法系一条丝带并打一个蝴蝶结(如图),至少需要买多长的丝带?(蝴蝶结需要3.5分米丝带)
长方形ABCD围绕如图所示的轴旋转一周,将得到不同的圆柱,它们的高和底面半径分别是多少?
指出下列圆柱的底面、侧面和高.
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