2021-2022学年人教版数学六年级下册第三单元第一课时圆柱的认识

一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，以它的长为轴旋转一周，能够形成一个（   ）。

下面图形中，有（    ）个圆柱。

下图中不是圆柱的是（   ）。

下面图形以虚线为轴快速旋转一周，可以形成圆柱体的是（    ）。

观察一个圆柱体的木块，它的侧面有可能是一个正方形。（   ）

圆柱的上、下底面都是圆，且大小一样。（    ）

上下两个底面是相等的圆形的物体一定是圆柱体。

圆柱可以任意滚动。（   ）

以一个长8厘米，宽6厘米的长方形的长为轴旋转一周，得到一个，底面直径是厘米，高是厘米。

如果将圆柱形蛋糕平行于底面进行切割，切面是两个完全相同的，它与圆柱的面完全相同；如果将蛋糕沿底面直径垂直于底面进行切割，切面是两个完全相同的形或形，长方形的长和宽（或正方形的边长）分别是圆柱的和。

圆柱的底面都是，并且大小，圆柱的侧面是面。

奶奶过生日，爸爸买了一个大蛋糕。蛋糕盒是圆柱形的，爸爸准备用十字交叉的方法系一条丝带并打一个蝴蝶结（如图），至少需要买多长的丝带？（蝴蝶结需要3.5分米丝带）

在括号里填出圆柱各部分的名称。

长方形ABCD围绕如图所示的轴旋转一周，将得到不同的圆柱，它们的高和底面半径分别是多少？

想象上面一排图形旋转后会得到下面的哪个图形？连一连。