高中生物学人教2019选择性必修一同步练习3.1 激素与内分泌系统

人们常采用注射垂体类似物的方法，促进鱼类排卵，这是由于垂体内含有（   ）

下列有关器官和其分泌的化学物质的对应关系正确的是（　　）

下列对内分泌系统和腺体的解说错误的是（  ）

给实验兔注射一定量的甲状腺激素后，可引起的生物学效应是（   ）

当动物缺乏某激素时，可通过“饲喂法”补充的是（ ）

①生长激素   ②促甲状腺激素  ③胰岛素  ④性激素   ⑤ 甲状腺激素  ⑥抗利尿激素

学习了“促胰液素的发现”的相关的科学史，你认为以下叙述正确的是（ ）
①法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节

②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液
③促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺
④促胰液素是科学家发现的第一个激素，由胰腺分泌
⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加

促性腺激素释放激素是由以下哪个器官分泌的（   ）

下列有关促胰液素的叙述，不正确的是（   ）

通常新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会上升。下列分析正确的是（   ）

下列有关哺乳动物生命活动调节过程的叙述，正确的是（   ）

下列关于激素、酶和神经递质的叙述，正确的是（　　）

下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的一项是（   ）

①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液

②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌

③稀盐酸→小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液

④小肠黏膜+稀盐酸+砂子 制成提取液 静脉血液→胰腺分泌胰液

研究表明鼠甲状腺肿患病率与其饲料中的碘水含量具有如图所示的关系，下列叙述合理的是（   ）

某生物实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素，推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素，把生理状况相似的小鼠分成四组，编号甲、乙、丙、丁，给甲组小鼠注射一定量的该激素，乙组小鼠注射等量的生理盐水，丙组小鼠饲喂含该激素的饲料，丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料，观察现象。下列分析错误的是（   ）

钠一碘转运体（NIS）是细胞膜上的一种载体蛋白，能转运碘离子进入细胞。它借助细胞膜内外的钠离子浓度梯度，将碘离子与钠离子偶联转运进入甲状腺细胞，使细胞内的碘离子浓度比细胞外的高20~40倍。下列相关叙述正确的是（   ）

完成下列有关动物激素的知识填空

内分泌腺名称	分泌激素	激素的化学本质	激素作用的靶器官或靶细胞	激素的生理功能
（1）	抗利尿激素	多肽	（2）	（3）
胰岛B细胞	（4）	（5）	几乎全身细胞	（6）
垂体	（7）	蛋白质	几乎全身细胞	促进生长发育，主要促进蛋白质的合成和骨的生长

肾上腺素和去甲肾上腺素这两种物质既可以作为激素也可以作为神经递质发挥作用。回答有关问题：

现有发育状态一致的蝌蚪若干条，手术器械、甲状腺制剂等必需的药品、器材。为验证甲状腺激素能够促进幼小动物的发育，某学习小组运用“加法原理”和“减法原理”设计了如下实验方案，请将以下方案的“处理方法”和“预期结果”补全完整。

实验分组	处理方法	预期结果
实验组1	摘除蝌蚪的甲状腺	①
实验组2	②	③
实验组3	④	⑤
对照组	⑥	正常发育