人教版九年级全一册第十三章第三节《比热容》小节练习

位于沙漠边缘的罗布泊昼夜温差比沿海地区大，这是因为与水相比，砂石的（   ）

“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”，这是南宋大诗人陆游对成都的赞誉。漫步在成都的这段“寻香道”，观花赏水，令人心旷神怡。下列分析正确的是（   ）

如图所示，装置甲、乙和丙完全相同，燃料质量均为 ，烧杯内液体初温和质量都相等，燃料完全燃烧完后，液体均未沸腾，液体的末温分别为 、 和 ，且 ，则下列说法正确的是（   ）

如图所示，用规格相同的加热器分别给质量相等的甲乙两种液体加热，不计热损失，丙所示的液体温度与加热时间的关系图，则下列说法正确的是（   ）

用水作为发动机的冷却液是因为水的（   ）

关于热现象下列说法正确的是（     ）

如下表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断错误的是（   ）

物质	水	煤油	冰	铝	铜
比热容

用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热（不计热量损失），如图是A和B的温度随加热时间变化的图像，下列说法正确的是（   ）

沿海地区江苏的昼夜温差较小，而内陆新疆的戈壁地区的昼夜温差较大。在新疆的某些地区出现“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的现象。这主要是因为（   ）

用相同的电热棒分别给甲、乙两种液体（比热关系是c_甲=2c_乙）加热，两种液体每秒吸收的热量相同，这两种液体的温度随加热时间变化的图象如图所示，下面四个选项正确的（   ）

小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和另一种液体进行对比实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图所示实验中，水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等，分析图像可以得（已知）（   ）

甲、乙两物体质量相等，初温相同，把甲投入一杯热水中，平衡后水温降低了 10℃，把甲捞出后（设水与热均未损失），再投入乙，热平衡后水温又降低了 10℃。由此可得出（  ）

小丽用相同的电加热器分别对质量为0.2kg的水和0.3kg的另一种液体进行加热，得到的实验数据如图所示，则水在16min内吸收的热量为J，另一种液体的比热容为 J/(kg·℃)。[c_水=4.2×10³J/(kg·℃)]

已知水的比热容为 ， 现将质量为4kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容大小（选填“变大”“变小”或“不变”），初温30℃，质量2kg的水吸收2.1×10⁵J的热量后温度将升高到℃。

如图所示为冬天人们常用的电热水袋，使用十分方便，充电加热后，能够放热较长时间，其内部液体主要成分是水，是因为利用了水的较大；若该热水袋装有1kg的水，充电加热后温度为50℃，使用一段时间后温度降低到20℃，则此过程中放出的热量为J。

质量相等、初温相同的水和酒精，分别用两个相同的加热器加热（不计热量损失），加热过程中温度随时间变化图线如图所示，则图线a的比热容 （填“大”或“小”），它是 的温度变化图像，他们升高相同温度时，吸收的热量多。

小明在“比较不同物质吸热的情况”实验中，用同一套加热装置分别给水和煤油加热，如图所示。

为了比较水和煤油吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和煤油，用两个相同的酒精灯对其加热。

将装有质量为1.5kg温度为90℃热牛奶的奶瓶放入室温下盛有温度约为20℃，质量约为1kg水的容器中，一段时间过后，再测量容器中的水和奶的温度相等(c_水=4.2×10³J/(kg·℃)，c_奶=2.8×10³J/(kg·℃))。 求：

寒冷的冬天，房间内暖气设备用热水供暖，每天需要给房间供热 4.2×10⁷J，若流进房间散热器的水温是62℃，流出的水温是54℃，求：每天流经散热器水的质量。[ ]