海南省海口市2021-2022学年八年级下学期历史期末检测试卷（B）-组卷题库站

材料一：邓小平的“一国两制”思想，是对马克思主义国家学说的重大贡献，是根据中国国情来解决祖国统一问题的光辉范例。“一国两制”的构想是一种史无前例的伟大创举，是和平解决香港问题的一把金钥匙……谈判桌上折冲樽俎，归根到底是一种综合国力的较量；撒切尔夫人在回忆录中也说：“香港谈判不是也不可能是英国胜利，因为我们同对手相比力量悬殊，对手又不肯妥协让步”……香港虽然被英国占领了近百年，但香港与大陆的联系却从未间断。大陆想念着香港，香港思恋着故乡，血浓于水，根连着根。

——摘编自李晓平《香港问题和平解决的现实条件》

材料二：随着海峡两岸交流日益密切……1992年海基会与海协会达成了“九二共识”，海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。

——摘编自人教版义务教育教科书《中国历史》八年级下册

材料三：祖国必须统一，也必然统一。这是70载两岸关系发展历程的历史定论，也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。民族复兴、国家统一是大势所趋、大义所在、民心所向。一水之隔、咫尺天涯，两岸迄今尚未完全统一是历史遗留给中华民族的创伤。两岸中国人应该共同努力谋求国家统一，抚平历史创伤。

——习近平《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的讲话

请回答：

阅读材料，回答问题。

材料一：

材料二：1986年，根据王淦昌等科学家的建议，我国制定了国家高技术研究发展计划，即“863计划”，选择生物技术、航天技术、信息技术等领域为高技术研究的重点。1997年，我国制定了国家重点基础研究发展计划，即“973计划”，推动基础科学研究的发展。此外，国家还制定了重点科技攻关计划、火炬计划、星火计划等多项科技发展计划。在这些计划的推动下，我国取得了一大批先进的科技成果，培养了优秀科技人才，科技研究水平不断提升。

——摘编自人教版义务教育教科书《中国历史》八年级下册

阅读下列材料，回答问题。

材料二：我们一贯主张，国家不论大小，应该一律平等，和平共处五项原则应该成为国与国之间的关系准则。各国人民有权按照自己的意愿，选择本国的社会制度，有权维护本国独立、主权和领土完整，任何国家都无权对另一个国家进行侵略、颠覆、控制、干涉和欺负。我们反对大国优越于小国，小国依附于大国的帝国主义和殖民主义的理论。……中国现在不做，将来也永远不做侵略、颠覆、控制、干涉和欺负别人的超级大国。

——乔冠华在第26届联合国大会上的主题发言

中国恢复联大席位“不仅填补了一个巨大的真空”，而且为联合国组织“获得新的动力打开了道路”。中国“就座了属于她的席位”，“必将对联合国有利，也对她自己有利”。

——法国代表在第26届联合国大会上的发言

材料三：

与新中国建交国家累计数量增长图（单位：个）

材料四：中国特色大国外交全面推进。截至2019年9月，中国已与世界上180个国家建交，参加了100多个政府间国际组织的工作。中国举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议，加强国际合作。

——摘编自人教版义务教育教科书《中国历史》八年级下册

海南省海口市2021-2022学年八年级下学期历史期末检测试题（B）