苏教版数学一年级上册第五单元5.6认识10分层训练

在“8、4、0、6、2、5、7”中，大于3的数有（    ）个。 

5和10中，（    ）更接近7。 

从左边数，坐在的第（    ）节车厢里。 

 

0－9中共有（    ）个数。

在横线上填上合适的数。 

 

 第个 

 第个 

按顺序填数。

10

9

5

在横线上填上合适的数。 

 ＞5        10＝        ＜2       8＞ 

看图写数。 

  

  

  

  

  

1个十是1。（    ） 

10＞9读作：10大于9。（    ） 

从6倒着数，第三个是3。（    ） 

看图接着画。 

在7、9、6、3、5、8、2、4这些数字中，把大于5的数写在下面。看谁写得最工整。

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