人教版历史与社会九年级（全一册）复习专题：当代科技革命与社会生活

2020年4月，中国电信、中国移动、中国联通联合发布的《5G消息白皮书》，传统短信将被5G消息逐步取代。移动支付、淘宝购物、5G网络等的出现（　　）   

2020年新冠肺炎疫情席卷全球，在此期间，各国学生通过各种直播平台居家学习，部分企业职工实行在线上班，许多商家加大线上营销，众多会议采用视频方式。这说明（　　）

“互联网＋”是近年流行的新概念，＋就是跨界，就是变革，就是开放和创新驱动。“互联网+”指“互联网＋各个传统行业”， 即互联网与传统行业进行渗透、融合和颠覆，促使传统行业改造升级，催化新兴产业。“互联网＋”最能反映现代科技发展的哪一特点（　　） 

“今天，积累知识的速度是空前的、爆炸性的……同样空前的、爆炸性的是用计算机储存和检索信息的速度，还有以光速——尤其是通过卫星向全世界发送信息的速度。”材料反映了当今社会呈现的特点是（　　）  

2020年初，受新肺炎疫情影响，根据教育部“停课不停学”有关部署要求，许多学校开展＂线上教学”活动。这主要得益下列哪一技术的广泛应用（　　）   

有学者在 2003 年写道：“互联网自上世纪 90 年代进入商用以来，就以其旺盛的生命力，在全球范围发展起来，目前已延伸到 240 多个国家和地区，拥有近 7 亿用户。1994 年，中国开始接入互联网。近年来，中国新互联网订户的月增长率达到 5% 到 6% ，位居全球增长势头最迅猛的国家和地区之列。”据此可以说明互联网（　　） 

①延伸范围广

②增长势头迅猛

③中国是互联网使用大国

④开始于 20 世纪 90 年代的美国

QQ与微信是当今世界上重要的信息传递与交流平台。它们的出现主要得益于(     )

20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类开始进入（　　）  

科技改变世界，下列科技成果出现的先后顺序是（　　）  

①本茨成功制造第一辆内燃机汽车              ②斯蒂芬森发明蒸汽机车

③建立数据库和计算机网络                    ④莱特兄弟发明飞机

2020年突如其来的新冠疫情带来了一场学习变革，以“云端课堂”为主的教与学方式真正实践了“停课不停学”。下列关于网络技术的发展带来的影响有（　　）  

①使信息的传递变得快捷和简便  ②改变着人们的思想观念和生活方式  

③使世界开始连为一个整体      ④推动了全球经济的一体化

对如图信息的解读表述正确的是（　　）  

科技改变了世界。下图体现了三次科技革命中（　　） 

2020年2月1日，北京医学会宣布开通“北京市新型冠状病毒感染肺炎在线医生咨询平台”。北京医学会会长封国生介绍，该平台采用5G、人工智能、视频通信、远程医疗等现代化信息技术手段，在疫情防控期间，7×24小时面向广大市民提供服务，让市民足不出户获取疫情防治知识和医生在预防、就医等方面的专业指导。这些利民、便民措施的实行主要得益于（　　）   

 2022年在应对新冠疫情过程中，云展览、云课堂、线上购等发挥了积极作用。这反映出（　　）

为了精准防控新冠疫情，“健康码”“行程码”“场所码”等作为个人信息共享和出入通行的电子凭证进入到我们的生活中，在精准防疫、复工复产过程中发挥了重要作用。这种便捷方式的出现得益于(　　)

  2021年11月，大庆市受暴雪天气影响，全市中小学开展了“线上教学”，停课不停学。能够进行“线上教学”主要得益于（　　）

“20世纪90年代以来，它在全球迅速普及，并渗透到政治、经济、文化、娱乐、人际交往等领域，对现代社会生活产生了前所未有的影响。”文中的“它”是指（　　）  

目前，贺州市一些县区的农民积极响应国家乡村振兴战略，纷纷通过网络直播带货销售自己本地的特色农产品，推动农业生产发展。这反映了计算机网络（　　）  

下列媒介推动人类开始进入信息时代的是（　　）  

对下表中的信息解读正确的是（　　）  

1851年英国伦敦首届世博会	1900年法国巴黎“世纪回眸”世博会
展品：大功率蒸汽机、高速汽轮船、起重机、机床等	展品：大型发电机、无线电收发报机、电影等

科技进步推动社会生产力的发展，对人类社会产生广泛而深远的影响。下列有关科技成就的叙述，正确的是（　　）

在如今疫情防控常态化下，“广西健康码”、“通信大数据行程卡”等作为个人们息共享和出入通行的电子凭证进入我们的生活，让防疫工作更加精准、科学、有效。这种便挺的跨地区互认方式有赖于（　　）  

对下图信息的解读表述正确的是（　　） 

科技的进步带动时代的变迁，不断为人类历史的发展开拓广阔前景。下列因科技革命引起的时代变迁，正确的一组是（　　）   

今天，人们能够在瞬间弄清楚自己需要的东西在哪里，自己生产的东西哪里有需求，一个地球村出现了……，这得益于（　　）

下表是不同时期从科学研发到产品投入市场所用的时间情况统计，此表信息反映了（　　） 

时期	19世纪	一战前	二战前	20世纪70年代后
时间	50年	30年	7年	3-5年

社会信息化带给人们便利的生活，如电子商务、移动支付、共享经济等，一部手机即可全部解决。但同时也使保护个人隐私变得越来越困难，甚至影响着个人生命财产安全，各种各样的计算机病毒、手机病毒让人防不胜防；它让网络成为良莠不齐的各种意见的汇集地，甚至成为个别别有用心的国家、集团或个人利用的工具。材料意在指出（　　） 

新冠疫情暴发以来，钉钉、考考等线上学习平台迅速兴起。这主要得益于（　　）  

“健康码”“通信大数据行程卡”等作为出入通行的电子凭证进入我们的生活，让后疫情时代复工复产更加精准、科学和有序。这种便捷的跨地区互认方式有赖于（　　）

“滴滴出行”“美团外卖”等手机APP，让我们体验到了互联网+时代的便利。所谓的互联网+强调互联网（Online）与实体经济（Offline）融合互动并促进后者的转型升级。互联网+体现了第三次科技革命的哪一特点（　　）

先进思想推动人类社会进步  

材料一：文艺复兴运动就是高举人文主义这面思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大贡献。

——康天意《文明的狂飙疾进时代》

材料二：古往今来的科技发明推动世界改变

材料三：

时期	世界	中国	其他国家
1-1500年	157	98	59
1501-1840	472	19	453

材料四：当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……，在生产中大规模使用机器，极大的提高了手工工场的效率，并最终促成了现代工厂的诞生。1840年前后，英国的工业革命完成。“英国制造”从此在更大的世界市场里长驱直入，英国变成了“世界工厂”。工业创造的巨大的生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。资本主义最终战胜了封建主义，世界形成西方先进、东方落后的局面。

“全球治理：这是最好的时代，也是最坏的时代。”阅读下列材料，回答问题。  

【世界经济】

材料一：在过去，每个国家的经济体内部都保持相当程度的独立。用一个比喻：全世界各地就像许多独立的水桶，每一桶水的水面有高有低。到20世纪末期，所有水桶的底部都用管道连接，彼此互通。

——摘编自许倬云《现代文明的成败》

【世界政治】

材料二：一个崭新的世界政治格局开始出现，头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动、在发展……震荡着世界，改变着世界。

——布热津斯基《大棋局》

【世界科技】

材料三：科学不仅刷新了我们的世界图景，也刷新了我们的日常生活。……然而，在科学成功的背后，我们必须看到一个潜在的危险正在显露出来。

——吴国盛《科学的历程》

“拒绝全球化，就是拒绝太阳升起。”全球化是当代世界经济的重要特征之一，也是世界经济发展的重要趋势。阅读材料，完成下列要求。 

材料一：

全球化进程示意图

材料二：19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占全世界总产量的一半。

材料三：

“一带一路”的根本属性是合作共赢、共同发展。中国虽然是“一带一路”的倡议国、主导者，但不会以老大自居……让“一带一路”上的国家真正得到好处、社会经济发展、人民生活改善，才是中国发出“一带一路”倡议的初衷。              ——中国网

请回答：

阅读下列材料，回答问题。  

材料一：社会信息化带给人们便利的生活，如电子商务、移动支付、共享经济等，一部手机即可全部解决。但同时也使保护个人隐私变得越来越困难，甚至影响着个人生命财产安全，各种各样的计算机病毒、手机病毒让人防不胜防：它让网络成为良筹不齐的各种意见的汇集地，甚至成为个别别有用心的国家、集团或个人利用的工具。

——摘编自《中外历史纲要》

材料二：人类进入工业文明时代以来，在创造巨大物质财富的同时，也加速了对自然资源的攫取，打破了地球生态系统平衡，人与自然深层次矛盾日益显现。近年来，气侯变化、生物多样性丧失、荒漠化加剧、极端气候事件频发，给人类生存和发展带来严峻挑战。

——节选自习近平《共同构建人与自然生命共同体》

科技的发展极大地推动了人类社会的进步，深刻地影响着人类的生产和生活方式。阅读材料，回答问题。 

探究一：交通工具的演变

材料一：下列图片是某同学搜集的相关历史资料

图1中国古代马车壁画	图2现代蒸汽机车复原图	图3乐士文小姐（国母宋庆龄）号飞机的模型	图4福特和他的四轮汽车照片

探究二：不同文明的成果交流

材料二：进入近代以来，特别是19世纪60年代以后，中西方交流出现了新的状况。中国的茶叶、生丝、棉花大量输往西方，以“英国制造”为代表的西方纺织品、金属制品、机械设备等也漂洋过海，洋人反客为主，得操丝市、茶市之权，华商之业丝茶者，反仰洋人鼻息，厘毫不能主持。在某些地区，洋布排挤了土纱土布，使中国城市出现生产凋敝、经济萧条的状况。

——摘编自李侃等《中国近代史》

探究三：环境的改变

材料三：19世纪，“雾都”一词成为伦敦的标签。工业革命时期的英国固然是开天辟地的，政治上和经济上都得到空前的变革和发展……工业化过程中不可避免地带动了城市化。英国城市人口飞速增长，随之而来的还有英国城市环境的恶化……(这个)“自由国度” 的环境观念普遍歪曲甚至空白。中等阶层……不顾城市环境和大众的生存，盲目放肆地开发，贪婪地消耗着地球上的不可再生资源和人们宝贵的生命。

——汤艳梅《工业革命时期的英国城市环境观念及其影响》

探究四：信息化的发展

材料四：随着人类迈进信息社会，人类的生活也越来越信息化。人们越来越习惯于借助现代科技手段，特别是信息技术满足自己的需求，完成既定的工作。电话、电视、移动通讯、光导传输等，把整个社会置于巨大的信息平台上，可以迅捷地满足人们查找、传递、接受、利用信息的要求。

——摘自刘宗绪《历史学科专题讲座》

观察下面年代尺，请分别选取年代尺所示中外事件各一例，结合所学知识，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，表述完整，体现历史发展趋势）