备考2023中考历史第一轮复习：世界古代史之封建时代的亚洲和欧洲

公元646年，东亚某国的改革派发动宫廷政变成功，新上台的执政者仿行中国隋 唐制度颁布改革诏书，促进了社会的进步 。与之相关的事件是（   ）

某同学的听课笔记有“领主”“佃户”“份地”“法庭审判”等关键词 ，由此 判断他学习的内容是（   ）

某同学在制作手抄报时列入了下列内容 。该同学制作手抄报的主题应该是（   ）

《罗马民法大全》是罗马法的集大成者 ，奠定了欧洲民法的基础 。它由四部法 律文献组成 ，其中把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起的是（   ）

史料记载：“琅城居民募集金钱 ，赎买了自治权……主教……擅自取消了琅城 的自治权 。愤怒的市民举行起义……琅城终于取得了自治地位 。”这体现了琅城市民（   ）

8世纪前期 ，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革 。不再像以前那样无偿  地赏赐给贵族 ，而是要求得到土地的人必须提供兵役服务 。这场改革给西欧带来的影响是（   ）

西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园。关于庄园的说法，错误的是（   ）

阿拉伯帝国繁荣时期，阿拉伯人创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。探究阿拉伯文化辉煌的原因，应该包括（ ）

①哈里发重视知识，设立“智慧宫”    ②重视人才的招募

③注重吸收、消化外来文化    ④创造阿拉伯数字

如图是小李制作的关于某一主题的知识卡片内容。据此判断，卡片主题应是（   ）

主题_____________ 特点1：领主出租自营地，依靠土地租金生活 特点2：富裕农民通过转租、购买领主的土地等方式，将土地集中特点3：雇佣少地或无地的农民耕种，将产品推向市场

封君与封臣正式结成关系，要行“臣服礼”与“授职礼”的仪式，明确彼此的义务和权利，“我的附庸的附庸，不是我的附庸”。下列哪一选项符合题中描述的封建政治特点（    ）

下列历史要素中没有关联的一项是（    ）

12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美的花朵”。大学兴起的根本原因是（    ）

《阿拉伯文学史》中提到，一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般载蜜而归，把他们储蓄的宝藏分发给发奋的学生们。这说明阿拉伯文化繁荣的主要原因是（     ）

1168年英国创办了牛津大学，1209年又创建剑桥大学。14世纪，德国建立海德堡大学。到1500年，全欧已有80所大学。这种现象形成的主要因素是（     ）

西欧中世纪是一个漫长的历史时期，绝大部分人口居住在庄园里。有人说，那时的老百姓可能对国界毫无概念，但对村界一清二楚。这反映了西欧庄园的特点是（      ）

阿拉伯半岛的穆罕默德创立的，伴随着阿拉伯帝国的扩张，迅速向阿拉伯半岛以外的地区扩张，成为世界三大宗教之一；16世纪，西班牙拥有一支强大的海军舰队，横行地中海和大西洋，自称“”。

法兰克王国的建立者是很有远见和才干的国王，他为了稳固自己的统治，皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、和意大利三个国家的雏形。

西欧庄园具有司法权，设有，起着维护庄园公共秩序的作用。日本地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的青壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为“”。

为了维护自身的权利和经济利益，巴黎的教师组成，选举会长管理学校。西欧中世纪大学有一定的自治权利，它的自治地位主要体现在免赋税特权、教育自主权。

西欧庄园：（时间）逐渐流行开来，11世纪，遍布欧洲各地，庄园是一个独立的自给自足的单位，起着维护庄园公共秩序的作用。

大化改新：年开始，即位后，仿效唐朝的典章制度进行改革，使日本发展成为一个的封建国家。

拜占庭帝国编成《》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》4部法律文献，统称为《》奠定了欧洲民法的基础；创造出了独具特色的拜占庭文化，为后来西欧的提供了丰富的精神营养。

公元8世纪前期，法兰克王国建立制度；800年前后，查理统治时期成为西欧最大的王国，被称为“”，843年一分为三，成为以后，法兰西、意大利三个国家的雏形。

（时间）阿拉伯帝国版图横跨亚、欧、非三大洲。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成“”。

13世纪，取得城市成为自由城市和自治城市的标志是，市民阶层和早期的逐渐形成。12世纪兴起，被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

8世纪前期，法兰克王国以土地为纽带实行改革，赏赐土地的人称为什么？接受封地的人称为什么？他们各自的义务分别是什么？他们之间是什么关系？

列举三例中古时期地跨欧亚非三洲的帝国。

杰出人物推动历史的发展。辨别下列史实的正误，用“正确”“错误”表示，并加以改正。

辨别下列史实的正误，用“正确”“错误”表示，并加以改正。

阅读下列材料，回答问题。

材料一：依照中国唐朝的模式，改革日本的土地制度、赋税制度，并废除官职世袭的陋习，地方官吏由国家任免，建立以天皇为中心的中央集权的国家体制。

材料二：1775年4月19日，新大陆东北部的一声枪响，改变了这片大陆的历史航道……许多地方的青壮年男子都参加了抵抗英军的战斗。一位军事家就任总司令后，努力地将各州团结、联系起来，打败了装备精良、训练有素的英军。

材料三：18世纪，法国各种社会矛盾激化。国王路易十六等势力的倒行逆施，引发了人民广泛参与的彻底革命。雅各宾派的非常措施暂时稳定了政权，把革命推向了高潮。

阅读“法制•法治”相关材料，回答问题。

材料一：罗马法的形成和发展

①罗马共和国早期只有习惯法，由贵族担任法官进行审判。 ②《十二铜表法》第八表（私犯）：以文字诽谤他人，或公然唱侮辱他人的歌词的，处死刑。 ③《十二铜表法》使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 ④529年，东罗马帝国皇帝查士丁尼命编纂委员会编成《查士丁尼法典》。 ⑤《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础。 ⑥法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。

材料二：以下是与欧美资产阶级革命相关的法律文献。

文献1	文献2	文献3
凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。	人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。	法律是公共意志的表现，全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务。

材料三：2021年12月4日，我们迎来第八个国家宪法日。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视宪法在治国理政中的重要作用，把实施宪法摆在全面依法治国的突出位置，采取一系列有力措施加强宪法实施和监督工作，维护宪法法律权威，中国特色社会主义法治建设取得重大成就。

——新华网

历史上各国都曾在制度创新方面进行了探索。请结合所学知识，回答问题。

根据下列提示，写出相对应的国家名称。

请列举与下列提示相对应的内容。

阅读材料，回答问题。

   材料  意大利诗人彼特拉克认为，在他所崇拜的古代和寄予无限希望的新时代之间，存在着一个使人深恶痛绝的时代——中世纪，这个时代既毁灭了古代文化的精华，又毁灭了“公共美德”，因而是个黑暗、愚昧、倒退的时代。《欧洲文明十五讲》中陈乐民先生则在一定程度上肯定了中世纪的价值，认为中世纪是新的曙光诞生之地。

请依据下面图片，并结合所学知识，写一篇80-120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片内容之间的联系）