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2023年人教版小学数学五年级下册4.3 分数的基本性质 同步练习
作者UID:18118679
日期: 2024-05-17
同步测试
单选题
下列各题,( )应用的是分数的基本性质,
的大小不变。
A、
B、
C、
D、
与
相等的分数是( )
A、
B、
C、
D、
如果
的分母加上16后,要使分数的大小不变,分子应( )。
A、 加上16
B、 加上21
C、 乘2
D、 乘3
要使
=
=
成立,那么a=____,b=_____( )。
A、 10,20
B、 20,10
C、 30,10
D、 10,30
比
大、比
小的分数有( )个。
A、 1
B、 2
C、 3
D、 无数
一个分数,分子扩大到原来的3倍,分母缩小为原来的
,这个分数就( )
A、 扩大到原来的9倍
B、 缩小为原来的
C、 扩大到原来的6倍
D、 大小不变
判断题
分数的分子和分母同时乘或者同时除以相同的数,分数的大小不变。
将
的分母加18,要使分数的大小不变,分子增加6。( )
分数的基本性质与商不变性质的实质是一样的。
与
相等的分数有无数个。
一个蛋糕的
和它的
同样大。( )
填空题
分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个
的数(0除外),分数的
不变。
在下面的括号里填上适当的数。
=
=
=
=
的分子加上28,要使分数的大小不变,分母应
或
.
如果把
的分子加上6,要使分数的大小不变,那么分母应该乘
;如果把
的分子分母同时减去一个数后,得到的分数化简后是
,那么减去这个数是
。
一个分数,如果加上它的一个分数单位就得1,如果减去它的1个分数单位就得
.这个分数是
.
计算题
按要求写出大小不变的分数
解答题
甲、乙两个工人制造同样的机器零件,甲做一个零件用
小时,乙做一个零件用
小时,谁做的快些?
一个分数,它的值与
相等,它的分子比分母小16,这个分数是多少?
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