江苏省苏州市四区（昆山、常熟、太仓、张家港市）联考2022~2023学年八年级上学期物理期末试题

关于一名普通的初二同学，下列说法中符合实际的是（　　）

人可以依靠两只耳朵来判断发声物体的方位，从而对声音世界有立体的感觉。如图，舞台上利用左右两只扬声器（喇叭）A、B来形成立体声效果，如果从扬声器所发出的声音是A强B弱，人会感觉到这个声源在A、C之间某位置，这里人作出判断主要利用声音的（   ）

下列关于光学知识的叙述，正确的是（　　）

为抑制扬尘、改善空气质量，城市道路上经常用如图所示的雾炮车向空中喷出水雾，其工作过程是喷雾筒口周围有一圈出水孔喷出细小水流，在筒内吹出的高速气流作用下成为更小的雾状水滴，将其抛向空中。下列有关说法正确的是（　　）

为给广大市民一个安静的环境，交警在医院、学校等场所安装了“违法鸣笛”自动抓拍取证系统。该系统主要包括声源定位（声学探头）、摄像机监控系统（视频车辆识别）、显示屏、后台联动执法系统。当机动车违法鸣笛后，可通过声源定位装置接收、自动检测声音类型和空间声场分布，精确定位鸣笛的车辆位置。以下说法正确的是（　　）

“响油鳝糊”是苏州传统名菜之一。“响油”，取意热油浇在鳝糊表面上“嗤啦”作响，让人感觉妙趣横生。从物理学角度分析，“响油”形成的主要原因是（　　）

古诗词中很多名句蕴含着丰富的物理知识，下列诗句从物理学的角度解释正确的是（　　）

下列描述运动的实例中，可能是匀速直线运动的是（　　）

下列四幅图片中，涉及到的光学知识说法正确的是（　　）

夜晚的扬子公园，悬挂在高处的灯筒在地面上投射出红花绿叶的美丽图案，灯筒结构如图所示：不透明外壳内有一白炽灯，灯筒底部为带有彩色图案的玻璃，若将灯筒内白炽灯更换为绿色光源，灯筒将在地面上投射出（　　）

如图所示，利用“红外发热人群检测”装置，每分钟可以对百余人快速地检测，同时监控主机中的摄像头可以对体温异常者进行人像采集，若监控主机的摄像头焦距约为5cm，徽徽用凸透镜成像模拟人像采集的成像规律，其中正确的是（　　）

甲、乙两车同时同向运动，甲车从A地出发，乙车从距A地20m处出发，甲车的v﹣t图像和乙车的s﹣t图像如图所示。则由图像可知（　　）

如图甲所示，物体的长度为cm，如图乙秒表的读数为s，如图丙是某同学测体温时体温计的一部分，它的读数是℃。

如图所示，用同种瓷砖切成宽度相同而长度不同的砖条，用小锤敲击时，就能发出悦耳动听的音乐声。当用不同的力量敲击同一块砖条时，两次发出声音的不同。若图中的瓷砖条刚好可以发出“1，2，3，4，5，6，7”的声音，则发出“7”音的是图中的（填“A”或“B”）。

电影放映机是利用（选填“凸透镜”或“凹透镜”）成像的。光线在屏幕上发生了反射，使坐在各个方向的同学都能看见屏幕上的像。下面两种情况中，是光源。

①正在播放的投影仪屏幕。

②正在播放的笔记本电脑屏幕。

下表中列出了1标准大气压下几种物质的熔点和沸点，根据有关信息填空：

物质	熔点	沸点
酒精
水银
铅

如图所示，是某口罩生产车间用传送带传送货物的局部图。此过程中，口罩相对于传送带是的，旁边的工人感觉口罩在“移动”，他是以作为参照物。

公园里有一座桥，如图所示。桥下水深为2m，桥上一彩灯距水面3m，则该彩灯的“倒影”距水面m；若湖水上涨了0.3m，则该彩灯的“倒影”距水面m，“倒影”是（虚/实）像，像的大小将（变大/变小/不变）。

如图所示未灌水的水池内竖直立一根比池深略长的标杆AB，射灯S斜照AB时在池底会出现AB的影子，现逐渐往水池内灌水，标杆AB的影子将（选填“变短”、“变长”或“不变”），折射角大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

阳光照射强烈时，城市建筑物的玻璃幕墙反射光线，明晃眩目，形成“光污染”，是因为光线发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”）；如图小华想利用平面镜将太阳光束反射进一个水平山洞，则他应将平面镜与水平面成夹角放置。

小明用如图的器材做实验，先用焦距为20cm的透镜甲进行实验，在屏上得到了清晰缩小实像。接下来他想改用10cm的凸透镜乙继续进行实验，如果不改变发光体和凸透镜的位置，要在光屏上成清晰的像，光屏应该 （填“靠近”或“远离”）凸透镜，此时的像比原来 （填“变大”或“变小”）。实验中小明不小心，手指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上会出现 （选填“指尖的完整影子”、“指尖明亮的完整像”或“烛焰较暗的完整像”）。

小明暑假外出旅游，他到火车站乘坐复兴号列车，进入车厢时，发现旁边停着一列和谐号列车。

某室内地面上放有两个柱子A和B，天花板上有一强点光源S使柱子A和B在地面上形成的影子如图所示。请根据图中提供的信息确定光源S的位置。

物理素养挑战赛中，小平被要求用A处的激光手电照亮B处的物体，但两者中间有一位置固定不透光的遮挡物。于是他找来一个平面镜放在如图所示的位置顺利完成任务，请你画出他用到的光路。

将图中的光路补充完整，画出入射或折射光线。

某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示：

小兵用图1中的实验装置来探究某物质的熔化特点。

时间/min	0	2	4	6	8	…
（a）
（b）

在探究平面镜成像特点的实验中，小强同学利用一块厚度为0.5cm的玻璃板（P和Q两个平面都可以作为反射面）和两支完全相同的蜡烛A和蜡烛B进行实验。

小明在学习了凸透镜后，想探究凸透镜的焦距大小与什么因素有关，于是他让平行光通过如图（a）的四个透镜（其中甲、乙和丙、丁是两组形状相同的凸透镜，它们分别用玻璃、塑料和水晶制成）。

小明同学在学了“第四章在光的世界里”以后，找来了如下实验器材，进一步研究光的折射和凸透镜成像规律的问题

在“探究纸锥下落的快慢”的活动中，小明取两张等大的圆形纸，做成①号纸锥和②号纸锥.

CRH380BL型电力动车组16节车厢总长度为400m，该动车正在做匀速行驶，一名观察者站在路基旁一个安全位置测量整列动车通过他共用了8s。