部编版九年级上册历史 第8课 西欧庄园 同步练习

 13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录“佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士”。假设穿越历史，重回庭审现场，你可以看到（   ）

在西欧，庄园为领主提供面粉，蔬菜等，也为领主提供衣物，庄园有铁匠、金银匠、鞋匠等各类工匠，可以制   造不同的物品，是一个农业和手工业相结合的单位，很少需要对外交换。材料主要反映的是西欧庄园（     ）

“庄园规定庄园中的男子不能娶庄园外的女子，同样庄园中的女子不能嫁到庄园之外，除非得到庄园主的特别恩准。”材料表明（    ）

《日落九世纪：唐帝国晚期政治叙事》讲述了大唐帝国后期150余年的斗争的玄机和真相。同一时期，一种新的农业经济组织形式在西欧逐渐流行开来。该形式就是（ ）

某同学的听课笔记记载有“领主”“佃户”“份地”“法庭审判”等关键词，由此可判断他学习的内容是（ ）

如图是西欧中世纪时期“劳动中的农奴”，其中的“劳动”主要是（ ）

庄园是西欧封建制度在经济上的表现形式。贵族的采邑领地可能是一个庄园，也可能是十几个、几十个。一个庄园包括一个或几个村庄。庄园的耕地分两类，一类是贵族直领地（自营地），一类是农奴份地。这种制度逐渐瓦解源于哪场运动的兴起（ ）

在庄园法庭中,主持法庭的是（  ）

“男人在田间劳动，女人操持家务；大家一起去教堂做弥撒，听牧师布道；享用一日三餐（三餐的内容不尽一样）或领主为酬劳农奴的收割而提供的丰盛晚宴……”这段文字描述的是（ ）

庄园的土地分为两部分，其中由领主自己保留，直接经营的那一部分称为（ ）

中世纪庄园法庭审判的依据是（ ）

“他自己没有土地或只有部分土地，主要靠租佃土地、雇用农业工人进行耕作。”这里的“他”的身份是（ ）

在中世纪的西欧乡村，最基本的经济社会组织方式是（ ）

下列是对中世纪一个西欧庄园中农奴卡洛斯一天生活的描述，正确的有（    ）

①清晨，卡洛斯吃过简单的早餐，先到领主的直领地除草

②半晌午，到自家的份地里给庄稼捉虫

③中午，向领主缴纳继承捐，准备把自己的份地传给儿子

④下午离开庄园到不远处的城市中打工

下列关于庄园的说法，正确的是（ ）

“庄园的规模大小不等，有的庄园就是一个自然村落，有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍，有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊，还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了（   ）

西欧中世纪庄园土地中的“直领地”属于（    ）

11世纪以后，欧洲各地纷纷开展垦殖运动。新开垦的土地应该归（ ）

10世纪中叶至13世纪中叶的300年间，西欧各地一直在不断地开垦荒地，从而构成了一场声势浩大、为时长久的垦殖运动。运动中的垦殖者大多是（ ）

“农奴的房舍、可耕地、草地、森林、湖泊、河流都归领主所有，农奴需要缴纳一定的费用或服一定的徭役方可以使用它们。”文中的情景出现于（ ）

阅读下列材料，回答问题。 

材料一 典型的西欧的庄园和乡村一致，即一个庄园就是一个村子。庄园的土地分为领主直领地和佃户份地两部分。领主直领地由依附于庄园的佃户无偿耕作，其收获全归领主。佃户的小块份地则由佃户自己耕作，其收获用以维持佃户一家的生活。佃户的身份有的近似奴隶，由领主供给饮食，还须由领主支付一定的实物及货币。他们担任的是庄园中长年需要人从事的工作。如运输、放羊、挤奶等。 

材料二“我的附庸的附庸，不是我的附庸”这样的局面出现很多年后，这条常规流行于西欧的某些国家和地区。 

阅读材料，回答问题。 

材料一：如图 

材料二：庄园领地上有农田、牧场、森林和水源，其设施除了领主住宅与农奴房舍之外，通常还有教堂、磨坊、面包坊、铁匠作坊等。庄园内最肥沃的田地由农奴定期无偿耕作，收成全部归领主，剩下的地是农奴的生活来源。农奴还需上缴家禽、鸡蛋、肉、酒等实物地租，向领主交纳人头税、结婚税等货币地租，并不定期为领主服兵役和从事筑路、建房等劳役，这些属劳役地租。有时为了调整庄园内部关系还设立庄园法庭。