牛津译林版四年级下册Unit 4 第3课时 Sound time-Ticking time同步练习

 选出下列各组单词中画线部分读音不同的一项。

I can (画画) very well.

I can see a boat(在河上).

What can you see(在那里)?

I often go to bed(在十点).

Bobby and Sam are(在公园里).

 Here are some(flower)under the tree.

 Wang Bing(have)a toy elephant.

—Can you draw(they)?

—Yes, I can.

 I can skate, but my sister (can).

Let's go to the playground and(play)football.

选择合适的句子补全对话，将序号填在横线上，有一个多余项。

A. Sure. It's easy. B. It's difficult, but I can try. C. I'm not thirsty. I'm hungry. D. What can you draw? E. Good idea! F. Here you are.

A: Let's draw some pictures here, Tom.

B: 

A:Can you draw the trees?

B: 

A: Well done, Tom. Can you draw the bridge(桥)?

B: 

A: Come on, Tom. Have some juice, please.

B:  Can I have a pie?

A: 

B: Thank you, Dad!

刘涛会游泳和画画。

Liu Tao can  and .

有一只船在河面上。

There is a boat   .

让我们一起去公园吧。

Let's    together.

这些花儿真漂亮。

  are beautiful.

根据图片判断下列句子是(Y)否(N)正确。

看图，描述你所看到的细节。

In the park