专题一 磁性与磁场--【高效复习】2023-2024学年八年级科学期中复习（浙教版）

在班级组织的“自制指南针”活动中，小伟同学用条形磁体将缝衣针磁化后，将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转，待树叶静止后，观察到树叶的尖端总是指向南方，如图所示。下列说法中正确的是（ ）

如图所示，由小磁针静止时的指向和磁感线的分布可知甲、乙两个磁极（ ）

磁体都有两极，小科想用实验证明，断磁体 A、B端必有磁极。 设计了如图所示的四个方案，并进行了实验操作。其中不可能观察到的现象是（    ）

如图所示，两个完全相同的条形磁体A和B，质量均为m，将它们竖直放在水平地面上，用弹簧测力计通过一根细线竖直向上拉磁体A，若弹簧测力计读数为mg，则B对A的支持力F₁以及水平地面对B的支持力F₂分别为（整体处于静止状态）（ ）

如图所示是几种常见磁场的磁感线分布示意图，下列说法正确的是（ ）

①甲图中a端是磁体的S极，b端是磁体的N极

②甲图中a端是磁体的N极，b端是磁体的S极

③图乙是两异名磁极的磁感线分布图，c端是N极，d端是S极

④图乙是两异名磁极的磁感线分布图，c端是S极，d端是N极

如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（ ）

小明用水平放置的一根条形磁铁的一端吸起一根较重的铁钉，如图所示。若他用一根同样的条形磁铁的N极与原来的磁铁S极靠近合并时，下列说法正确的是（    ）

一蛋糕盒里放有一条形磁铁，盒外均匀放有八个小磁针，小磁针静止时，指向如图所示（涂灰部分为N极），由此可以判定条形磁铁在盒内摆放方向为………………………………（ ）

                                                                     

磁悬浮列车是利用磁体间相互作用使列车悬浮起来，这样列车和铁轨间就没有摩擦。

如图所示是一个自制的小指南针。用硬纸板和大头针制作指南针的底座，使缝衣针磁化后，穿过按扣的两孔，放在底座的针尖上，当小指南针静止后，针尖指向北方。

如图甲所示，水平桌面上，两块相同的条形磁铁在 水平推力F₁的作用下，做匀速直线运动。

如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场（填“强”或“弱”）；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向（填“P”或“Q”）处。

如图所示，a处的磁场比b处的磁场（选填“强”或“弱”），静止在a处的小磁针的北极指向（选填“左”或“右”）。若将此磁体在空中悬吊起来，静止时图示的（选填“左”或“右”）端指向南方。

某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想：

猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）。

猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）。

猜想3：磁极呈里外分布（例如图丙，外侧为N极，内侧为S极）。

为了验证其他猜想，他们进行了如下实验：

如图所示，在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时，几位同学提出了下列四种猜想：

螺线管左侧放一条形磁体，闭合开关后，小磁针静止在如上右图所示的位置。请标出：

⑴电源右侧的极性(用“+"或“-”表示)；

⑵a点磁感线方向；

⑶小磁针静止时右端的磁极(用“N”或“S”表示)。

如图所示当弹簧测力计吊着一磁体甲(该磁体的重力为G)，沿水平方向从水平放置的条形磁铁乙的A端移到B端的过程中，请在图b中画出表示测力计示数与水平位置的关系变化图，并简要说明弹簧测力计在A点、0点、B点位置示数情况及理由。