冀教版数学五年级下学期 第一单元第四课时旋转 同步训练

与表针旋转方向相同的是旋转，与表针旋转方向相反的是旋转。

表针从12走到3，时针旋转了度。

图形旋转后，和都不发生变化，和发生了变化。

在括号里填上“平移”或“旋转”。

钟表上的时针从3时走到6时，是顺时针旋转了90°。

如图， ，图中的四边形A’B’C’D’是由四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°得到的。

将三角形 绕点o旋转90°后是 。

平移和旋转的共同特征是形状、大小不变，位置、方向改变。

下列属于旋转现象的是（     ）。

如下图，时针从12时起，绕点o顺时针旋转90°到（   ）时。

如图，2绕中心点逆时针旋转90°到（    ）所在位置。

下面（     ）图形是由 旋转得到的。

画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形。

画出正方形ABCD绕点B顺时针旋转90°后的图形。

按要求画一画。