山东省聊城市2018年初中学业水平考试生物试题

现实中有许多实例能说明生物既能适应环境，也能影响环境。下列实例中能体现生物影响 环境的是（    ）

小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲，扁桃体属于（    ）

侧柏是园林绿化常用的树种，属于裸子植物。与被子植物比较，下列叙述错误的是（    ）

某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验（同种植物），该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与（    ）

下图示植物的叶释放或吸收氧气的量（相对值）随时间变化的曲线图，下列叙述中错误的是（    ）

莘县香瓜闻名全国，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，与光合作用无关的是（    ）

我们摄入的食物经消化吸收后，为生命活动提供所需要的能量。这一能量转换过程发生在 人体细胞中的（    ）

下图为人的生殖过程示意图，对图中a、b、c、d的判断错误的是 （    ）

2018年5月20日是“中国学生营养日”，本年度的主题是“师生健康，中国健康”。满足学生六类营养物质的摄入量，是确保身体健康成长的基础。人体摄入的脂类物质的初始消化位置是在（    ）

下图为人体内气体交换示意图，人体内二氧化碳浓度最高的位置应是（    ）

下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是（    ）

下图为人体某器官处的血管及血液流动示意图，请判断标号2 所指的血管是（    ）

高老师进行常规体检，发现尿液中含有葡萄糖（糖尿），医生诊断为慢性肾炎。根据你所学的生物学知识判断病变的部位应在（    ）

下面是反射弧结构示意图，对反射弧各部分组成和功能的叙述，不正确的是（    ）

“绿水青山就是金山银山”，新时期中央政府推行的一系列措施中与环境保护无直接关系的是（    ）

“斜拔玉钗灯影畔，剔开红焰救飞蛾”，对“飞蛾扑火”行为的描述，错误的是（    ）

艾滋病、肝炎、禽流感等许多病都是由病毒引起的，以下对病毒的叙述不正确的是（    ）

下面四组概念图中，错误的是（    ）

每年5月22日是“国际生物多样性日”，国家生态环境部于5月22日在北京举办了主题为“纪念生物多样性保护行动25周年”的专题宣传活动，并发布了《2018年中国生物物种名录》。该书记载的物种直接体现了生物多样性中的（    ）

下图阴影部分示蝗虫和青蛙生殖和发育的共同特点，对其共同特点的叙述错误的是（    ）

果农一般用嫁接的方式改良品种，下列有关嫁接优点的叙述不正确的是（    ）

双、单眼皮为一对相对性状（用A、a字母表示），单眼皮的夫妇生育不出双眼皮的孩子。一对双眼皮的夫妇生育了一个单眼皮的孩子，你认为孩子母亲的基因型应是（    ）

下列属于生物变异现象的是（    ）

下面有关对达尔文自然选择学说内容的解释，不正确的是（    ）

对于中学生来讲，下列所叙述的生活、学习行为与健康生活要求不相符的是（    ）

下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。

下面是眼球基本结构与功能示意图，据图回答下列问题。

东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟 的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。

请阅读下面材料。

甲型H₁N₁流感为急性呼吸道传染病，其病原体是甲型氏乂流感病毒，人群对该病毒普遍易感。李兵同学出现发热、咳嗽、喉痛、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型氏凡流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求李兵同学回家治疗；②要求学生经常洗手洗脸，搞好个人卫生；③要求学生经常打开教室窗户通风；④要求学生上、下学路上要戴口罩；⑤要求学生合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑥要求学生不要到人群聚集的场所去；⑦建议部分体质弱的学生打流感疫苗。

根据以上材料，回答下列问题。

下面是“制作并观察植物细胞临时装片”的实验，请根据实验步骤回答有关问题。

某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验作了如下设计： 第一步：将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌）贴上标签纸后分为A、B两组，A组编码1号和2号，用于检测教室的空气，B组编码3号和4号，用于检测笔帽。

第二步：将4个培养皿做如下处理。

组号	培养皿号	操作
A组	1号	置于教室讲桌上，打开盖10分钟后盖盖，置培养箱培养
	2号	置于教室讲桌上，不做处理，同1号一起置培养箱培养
B组	3号	打开盖，将笔帽在培养基上轻压一下，盖盖，置培养箱培养
	4号	打开盖，不做其他处理，与3号同时盖盖，置培养箱培养

第三步：每天观察一次，并作好记录。

请根据上述实验设计，回答下列问题：