河北省定州市2017-2018学年七年级下学期道德与法治期中考试试题

2018年3月3日，诗人许梦赋诗一首：“神州万里春意浓，全国两会进行中，代表相聚商国是，人民共同论豕荣。振兴四海领头雁，科技九天揽长虹。脱贫攻坚树大志，未县小康万世功！”诗中“全国两会”指的是全国人民代表大会和（    ）

上初中后，小华发现自己不仅比同学们矮很多，而且脸上开始长青春痘，她为此十分苦恼。小华要改变这种现状就应该（    ）

①立即去医院或美容院治疗

②加强体育锻炼，增加营养

③正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放

④提高品德和文化修养，体现青春的内在美，不要追求形体、仪表等外在美

七年级（1）班班会课上，班主任围绕“争做小主人，为班级建设献计献策”开展讨论，小华当这老师的面大胆指出：“我们班的班风和学风差，评不上文明班级，其主要原因还是班主任无能！班干部自私自利，毫无责任心。”你认为小华的发言（    ）

漫画《禁锢就是，你以为你做不到》启示我们（    ）

现在的中学生大部分是独生子女，于是将男孩当女孩养或把女孩当男孩养的情况不难见到。结果有些男孩长大后，行为举止像女生一样“淑女”，经常遭人嘲笑。他们要经过有意识地纠正，才能恢复“正常”。这说明我们应该（    ）

①要正确认识性别角色，学会塑造自我形象

②要平静而欣然地接纳自己的青春期生理变化

③要了解自己与异性的不同特点

④不要过于受性别刻板印象的影响

男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块捡拾，大风大浪掠过，石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。异性同学的交往将这两种美好融在一起，其意义在于，可以（    ）

①相互取长补短，让自己变得更加优秀

②扩大交往的范围，锻炼交往的能力

③消除性别差异，获得丰富的友谊

④相互帮助、相互学习、共同进步

如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春节，“春季”是人生最美好的年华，它既我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。因此，我们应该（    ）

①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现                    ②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展

③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为    ④了解闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往

“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧情愫，我们应该（    ）

①慎重对待，理智处理      ②学会拒绝，把握分寸

③尊重对方，自尊自爱      ④勇敢接受，不计后果

提起青春，人们会想到初升的太阳；说起青春，人们会看到含苞待放的花蕾；谈起青春，人们会听到初春时的雨声……青春是（    ）

一位著名的音乐家说：“在任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的颜色。”这句话说明（    ）

①面对困难，我们要有积极向上的生活态度

②信心是人战胜挫折的精神支柱

③充满自信的人就能战胜一切困难

④自信的人乐观，对完成的任务充满希望，不轻言放弃

习近平总书记指出：“核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。”为培育和践行社会主义核心价值观，我们应该（    ）

①遵守道德和法律规则

②善于寻求好的榜样，汲取榜样的力量

③有所为，有所不为

④严于修身，不断提升自己的道德境界

在公交车上给老人、孕妇让座，护送小学生或盲人过马路，主动为灾区群众捐款捐物，自愿给急救病人献血……这些都是小事，看似微不足道，却闪烁着“至善”的光辉，体现着人生的价值。这告诉我们（    ）

①为他人开一朵花，赠人玫瑰，手留余香

 ②一旦有困难，必须马上寻求他人的帮助

③积少成多，积善成德，我们的人生会更精彩

④生活中的小事最能体现人生价值

心理学家最新的研究显示，整天耍手机的低头一族往往比其他人更容易产生冲动焦躁的情绪，更容易与他人发生摩擦。这个现象告诉我们（    ）

①情绪的变化主要是因为手机

②人们焦躁都是因为外物作用

③过于迷恋手机更容易产生负面情绪

④不正常的、负面的情绪会影响我们的学习、生活和工作

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”这句诗表明了革命队伍的乐观主义精神。正是由于这种精神，使红军战胜困难，取得了长征的胜利。这主要表明（    ）

美国密苏里州大学心理学家阿曼达．罗斯通过研究发现，女性朋友之间苦水倒得过多的话，对与解决问题非但无益反而有害，甚至会导致焦虑和抑郁等情绪问题的产生。这一研究发现告诉我们（    ）

一位学者曾说：“不会抑制自己的人，就是一台被损坏了的机器。”可见学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是（    ）

①小红与同学发生误会，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气

②小田被老师批评后，故意不认真听课，发泄自己心中的不快

③小刚考试遇到难题，浑身紧张，通过做深呼吸的方法放松自己

④小伟与父母发生矛盾，自己感到委屈，就乱摔东西，以泄不满

下图中，“我”对妈妈的情感变化说明了（    ）

①情感与我们的想象力和创造力有关     ②情感会随着生活经历不断积累、发展

③人们通过情感来体验生命、体验生活   ④情感是不稳定的、易变的

《宁波晚报》上的一张70多年前的老照片，引起了市民的议论：你有和这张老照片一样，带着父母、孩子一起拍的“全家福”吗？市民周先生看到后对此最有感触：“母亲今年突然没了，但我发现家里居然没有一张可以纪念她的全家福。过去，相机是奢侈品；现在，全家福是奢侈品。”周先生的感触说明（ ）

对下面漫画中落榜者和劝说者的言行理解正确的是（    ）

①挫败感会带来不舒服、不愉快的负面感受

②挫折也是我们人生经历的一部分，要善于面对挫折

③挫败感无法消除，只能任其影响自己

④某些负面的情感体验对于我们的成长也有意义

2017年7月6日中午，南平政和县西大街路段，一辆摩托车与一辆小轿车相撞后，摩托车驾驶员被卷入小轿车车底。路过的大客车驾驶员赶紧招呼车上旅客一同下车帮忙，几名路过的市民也伸出援手，十几个人合力将近两吨的小轿车抬起，把车底的男子救出。由于救援及时，男子无大碍。他们的行为启示我们要（    ）

①传递情感正能量

②学会关心他人

③弘扬和培育社会主义核心价值观

④学会情绪管理

青春是什么？青春是一座高山，每个少男少女都是登山队员，怀揣着征服者的梦想。登山途中难免遇到坎坷，也难免有受诱惑而迷途的时候，山林之神只留下一句秘诀——唯大智大勇者方能登顶！。某校七年级（3）班为了加强对学生青春期的教育，开展了一次“迈入青春门，走好人生路”的主题教育活动。假如你是该班的一名学生，请你积极参与以下活动。

浩浩代表班级参加学校辩论会，发挥失常，感到心里很不舒服。他决心扩展自己的阅读范围，加强辩论技能的学习。

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众所周知，青少年时期正处于“多梦”的年龄阶段，有“急风骤雨”和“心理断乳期”之说，人类几乎所有的情绪都在青少年身上体现出来。青少年的情绪能否得到控制，对他们的影响是长期和深远的，这就要求青少年必须认识、理解和掌握相关的情绪调节策略。某校七（3）班组织了一次主题班会，若你是其中的一员，请完成下列内容。

阅读材料，回答问题

材料一：“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事贴上“正能量”标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，与我们的情感深深相系，表达着我们的渴望、我们的期待。

材料二：珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮，因此很自卑。有一天，她到饰品店买了个绿色的蝴蝶结，店主不停地赞美她戴上蝴蝶结很漂亮，珍妮虽不信，但是也很高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，连出门与人撞了一下都没在意。珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你今天昂起头来真美！”老师拍拍她的肩说。

那一天，珍妮得到了许多人的赞美。她想：“一定是蝴蝶结的功劳。”可当她往镜子前一站，才发现头上根本就没有蝴蝶结，原来蝴蝶结早就在她出饰品店与人碰撞时弄丢了。