教科版小学科学五年级下学期 第四单元综合能力检测

古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动，他提出了“”理论。他认为，处于宇宙中心，而且静止不动。

波兰天文学家哥白尼提出了“”，并在临终前出版了他的不朽名著《》。他认为处于宇宙的中心而且是静止不动的。

天体的东升西落是因为地球，它的转动方向与天体的东升西落相反，即转动。

是历史上证明地球自转的关键性证据。

地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间，东边西边

北极星“不动”是因为地球转动时始终倾斜着指向北极星。

地球的昼夜交替是由于

地球在自转的同时还绕着太阳转动，称为地球的。

证明地球确实在围绕太阳公转。

从北极星在天空中的位置可推测出地轴是的。

四季的形成与地球的、地轴的有关。

阳光的与造成了地球上不同地区气温的不同。

极昼和极夜现象与地球的、 和地轴有关。在地球的南极、北极附近，太阳升起就不落下去的日子叫；只有黑夜而没有白天的日子叫

人们以地球线为标准，将地球分为个时区。

不同的夜晚，我们看到的北斗星在天空中的位置是不变的。

在昼夜交替现象的模拟实验中，手电筒代表太阳。

北半球处于冬季时，太阳直射点在南极。

地球公转一周是一年。

地球自转和公转的方向相同。

傅科用一个长60厘米的摆证明了地球的自转。

地球是宇宙的中心。                                     

同一天中，乌鲁木齐比北京先迎来黎明。

地球上只有北极有极昼和极夜现象。

地球自转一周是24小时，相当于1小时转动15度。

在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中星座的位置随着时间的推移逐渐（ ）移动。

我们居住的地区在下面的四个节日中，（ ）的黑夜最短。

最早成功测出一颗恒星的周年视差的天文学家是（ ）。

在不同的季节，同一地点的正午太阳高度会发生变化，这是因为（ ）。

傅科是通过观察（      ）而发现地球在自转的。

地球公转的旋转中心是（ ）。

下列对于“北极星不动”的秘密能作出正确解释的是（ ）。

地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做（  ）。

在“谁先迎来黎明”的模拟实验中，围成一圈的同学代表(      )

在世界时区图中，每相邻两个时区的时间相差（ ）。

①地球是球体②地球是静止不动的  ③太阳是静止不动的  ④地球在运动

⑤地球24小时自转一周  ⑥地球处于宇宙的中心  ⑦太阳处于宇宙的中心

⑧所有天体都围绕地球运动  ⑨所有天体都围绕太阳运动

“地心说”理论

“日心说”理论

根据我们的观察，一年有四季。现在我们用模拟实验来证明一年中为什么会产生四季。一支蜡烛模拟太阳，地球仪模拟地球。

如右图所示，A、B代表纽约和北京，北京是中午12点，纽约是晚上11点。

小明在研究“昼夜交替现象"时，让乒乓球静止不动，而让手电筒绕着乒乓球转动，并让手电筒光始终照着乒乓球。

我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么?

对于北极星的“不动”，你是怎样理解的?写出你自己的想法。