教科版小学科学五年级下学期 第一单元综合能力检测

把泡沫块往水中压，手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力，我们把这个力称为水的

不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易，轻的容易；如果重量相同，体积大的容易，体积小的容易 (填“沉”或“浮”)

我们把物体在水中排开水的体积叫做。

当一个物体静止浮在水面时，它受的浮力与重力的关系是：方向大小

物体在液体里是沉还是浮，与物体的和有关，还和液体的有关。

同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它的轻重、体积大小无关。

货船从长江进入大海，船身会上浮一些。

一个空塑料瓶会浮在水面上，给这个空塑料瓶装满沙子，它就会沉到水底。

轻的一定浮，重的一定沉。

马铃薯在浓盐水中会浮，是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。

相同体积的盐水要比清水重一些。

物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力作用。

木块始终浮在水面上是因为木块太小，如果把木块的体积变大就会沉入水中了。

马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。

在死海里，即使不会游泳的人也不会淹死，是因为死海很浅。

要使沉在液体中的马铃薯上浮，可以在液体中（ ）。

下列工具中，不是利用液体浮力的是（ ）。

下列物体最容易浮在水面上的是（ ）。

物体在水中受到的浮力大小，主要与（ ）有关。

潜水艇是通过改变自身的（ ）来达到上浮和下沉的。

泡沫塑料在水中上浮时，它受到的浮力（ ）它受到的重力。

甲、乙两艘相同的船，在同一海上，甲为空船，乙为载满货物的船，则（ ）所受的

浮力较大。

橡皮泥做的小船，浸入水中的体积越大，越容易沉，承载的货物越（ ）。

一位同学做物体沉浮的实验时，把5个大小相同的小球放入水中，发现有的小球是沉的，有的小球是浮的，然后他把小球按从重到轻的顺序排列，寻找物体沉浮的规律，这个实验可以证明物体的沉浮与（   ）有关。

沉在水底的“东方之星”客船，受到的浮力和重力的关系是（ ）。

关于浮力，下列说法错误的是（ ）。

测量拉力大小的工具是（ ）。

铁块在水中是下沉的，钢铁造的轮船却能漂浮在水面上，这是因为（ ）。

潜水艇要浮到水面上来，应（ ）。

要使橡皮泥在水中浮起来，下列做法错误的是（ ）。

一小块泡沫在水里上浮，许多块小泡沫绑在一起放入水中（ ）。

物体在水中受到的浮力是（ ）的。

一木块漂浮在水面上，一铁块沉入水底，下列说法正确的是（ ）。

把下列物体与它们在水中上浮或下沉的情况用线连起来。

香油    塑料瓶盖  泡沫板  硬币    石块

上浮    下沉

铁钉  蜂蜜  木块  乒乓球  树叶

判断塑料块的沉浮。

1立方厘米塑料块重0.9克，根据下表中提供的数据，判断塑料块放入清水、

浓盐水和食用油里的沉浮情况。

1立方厘米清水	1立方厘米浓盐水	1立方厘米食用油
1克	1.3克	0.8克

如下图，用手把一块木块按入水中，然后放手。

下面是三个体积相同、重量不同的小球在水中的沉浮情况。