人教版初中物理九年级全册第十五章 第5节串、并联电路中电流的规律 同步练习

串联在同一电路里的两盏灯L₁、L₂ ， 当闭合开关后发现L₁比L₂亮，关于经过它们的电流，下列说法正确的是（）

如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为（乙）图所示，则通过L₁和L₂的电流分别为（   ）

小明同学按照下图所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L₁亮，灯L₂不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是（    ）

如图所示，连入电路中的电阻R₁、R₂、R₃允许通过的最大电流分别为I₁、I₂、I₃ ， 且I₁＞I₂＞I₃ ， 则此部分电路中允许通过的最大电流是（　　）

关于如图所示的电路，下列说法中正确的是（　　）

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如图所示，在探究“并联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出A、B、C三处的电流为I_A=0.4A、I_s=0.2A、I_C=0.2A，记录数据后，他下一步应该做的最合理的操作是（　　）

如图甲所示是小灯泡L₁和L₂的电流随电压变化的图象．将它们按图乙所示接入电路中，闭合开关S，小灯泡L₁的实际电压为2V，下面的说法中正确的是（　　）

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在如图所示的电路中，开关闭合时A₁的示数为1.2A，A₂的示数为0.5A．下列判断正确的是（　　）

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如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确的是（　　）

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在如图所示的电路中，电流表A₁和A₂的示数分别为0.3安和0.4安，若将电路中的某两个电阻的位置互换，电流表A₁和A₂的示数却不变，则电流表A的示数可能为（　　）

如图所示，电源电压保持不变，只闭合开关S时，电流表的示数为0.2A，若再闭合开关S₁ ， 发现电流表的示数为0.5A，此时通过R₁的电流为I₁ ， 通过R₂的电流为I₂ ， 则（ ）

小明将两个小灯泡L₁（6V 3W）、L₂（6V 1.8W）串联接入电路，测得通过L₂的电流是0.3A，则通过L₁的电流是（   ）

晶晶同学将两只规格不一样的灯泡串联在同一电源上，有一只灯泡发出了很强的光，而另一只灯泡却发出较暗的光，同学们议论纷纷，你认为正确的是（   ）

三只小灯L₁、L₂、L₃串联在电路中，灯L₁最亮，灯L₃最暗，则通过它们的电流（　　）

如图所示，在探究“串联电路的电流关系”时，小明用电流表分别测出a、b、c三处的电流为Ia=0.2A、Ib=0.2A、Ic=0.2A．记录数据后，他下一步应该做的是（   ）

在如图所示的电路中，电流表A₁与A₂的示数分别是0.56A和0.36A．则通过灯L₁的电流是A，通过灯L₂的电流是A．

如图所示，闭合开关S后，电流表A的示数为0.3A，电流表A₁的示数为0.1A，则通过电阻R₁的电流为A，通过电阻R₂的电流为A。

如图，A、B为两个电极，放在盛有氢氧化钠溶液的玻璃容器里．闭合开关后，电极上将有气泡产生（电解水的过程），B电极上出现的气泡为 ；在这一过程中，氢氧化钠溶液的浓度 （选填“变大”或“变小”），灯泡亮度变 （选填“亮”或“暗”）．

如图所示，L₁和L₂是两只完全相同的灯泡，当电流表A₁的示数为0.4A时，电流表A₂的示数是 A，A₃的示数是 A．

如图所示的电路中，通过灯L₁的电流为0.1A，通过灯L₂的电流为0.2A，通过灯L₃的电流为0.3A，用I₁、I₂、I₃分别表电流表A₁、A₂、A₃的示数，则I₁=，I₂=．

在“探究并联电路电流规律”的实验中，小明已连好部分电路．请分别按以下要求用笔画线代替导线，把电路连接完整．要求：

如图所示的电路中，闭合开关后三个电流表A₁、A₂、A示数分别为I₁、I₂、I，已知I=0.6A，I₁=0.4A，则通过灯L₁、L₂的电流是多少安？

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为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图1甲所示的电路实验．

小华在探究串联电路的电流规律时，连接了如下甲的电路，请你帮他分析这个电路中的问题。

如图甲所示，是小明同学探究并联电路电流规律的电路，闭合开关后，两表指针在同一位置如图乙所示．求：