人教版数学五年级下学期第四单元 分数的意义和性质（适用于云南地区）

一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做。

里有个 ；1里面有个 ； 里面有个 。

年有个月，大月的月份占一年的。

0.8= =÷5=20÷=

= =        = =

在横线上填上适当的分数。

50cm=m       45分=时    800mL=L     125克=千克

①0.08里面有8个分之一，化成分数是 。

②0.004里面有4个分之一，化成分数是 。

把一根3m长的木料锯成同样长的4段，每段是这根木料的 ，每段长÷=m= m。

比较大小。

                      1

用分数表示下图中的涂色部分。

写出三组互为质数：两个数都是合数和；两个数都是质数和；一个是质数，一个是合数和。

把 ，0.91， ， ，1.01， 从大到小排列。

动物园里有4头大象和9只老虎，大象的数量是老虎的 ，老虎的数量是大象的 。

把12个苹果平均分给4个同学，每人分到这些苹果的 ，每人分到个苹果。

真分数都小于1，假分数都大于1。

大于 而小于 的分数只有1个。（    ）

两个数的最小公倍数一定比这两个数大．

和 大小相同，分数单位不相同。（    ）

分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数，分数的大小不变。（    ）

13和11的最小公倍数是1。（    ）

的分母加上18，要使分数大小不变，分子应该（    ）。

有一根彩带既可以剪成8cm长，也可以剪成12cm长，都没有剩余，这根彩带最少是（    ）cm。

分母是7的真分数有（    ）个。

a是b的倍数，它们的最大公因数是，最小公倍数是。

A．a B．b C．ab D.1

小平和小月家住在一起，他们从学校走回家，小平用了 小时，小月用了 小时，（    ）走得快。

求出下面每组数的最小公倍数和最大公因数。

先通分再比较大小。 

先约分再比较大小。 

把下面的分数化为小数。（除不尽的保留两位小数）

=     =      ≈      =

在横线上填上适当的数。

6÷13=       =÷        ÷19=

在直线上面的 里填上适当的假分数，下面的 里填上适当的带分数。

李叔叔购买了7盆玫瑰、10盆月季和21盆兰草。玫瑰的盆数是月季的几分之几？兰草的盆数是月季的几倍？

一盒药有14粒，张爷爷每天早、中、晚各吃1粒。这盒药能吃多少天？（用带分数表示）

张阿姨8月1日给菊花和兰花同时浇了水，菊花每4天浇1次水，兰花每7天浇1次水，下一次再给这两种花同时浇水应是8月几日？

有一张长方形的纸，长60cm，宽40cm。如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的正方形的边长最大是几厘米？

两位工人加工玩具，李叔叔2分钟做了5个，王叔叔3分钟做了8个，哪个叔叔的工作效率高？