人教版（新课程标准）初中语文八年级下册第28课醉翁亭记同步练习

请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里，要求书写规范、端正、整洁。

寄情山水     与民同乐

 

请给加下划线字注音。

①饮少辄醉    ②岩穴暝

③伛偻提携    ④山肴野蔌

文学常识填空。

    《醉翁亭记》的作者是，自号，晚年又号吉州庐陵（今江西省吉安市）人，北宋家，“唐宋八大家”之一。

解释下列加下划线字。

①名之者谁    ②醉翁之意不在酒

③野芳发而幽香    ④临溪而渔

全篇共21个“也”字，所表述的语气有三种：A．陈述（用于描写景物）；B．肯定（用于介绍人名）：C．感叹（用于直抒胸臆）。试指出下列各句中的“也”字各表现了哪种语气。

①环滁皆山也。                               

②太守谓谁？庐陵欧阳修也。                   

③醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。           

④四时之景不同，而乐亦无穷也。               

⑤已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。 

⑥醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。         

“而”的用法有：A．表示并列：B．表示承接：C．表示递进；D．表示修饰；E．表示转折。说说下列语句中“而”字的用法。

①临溪而渔

②溪深而鱼肥

③杂然而前陈者

④人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也

⑤往来而不绝者

⑥饮少辄醉，而年又最高

文言文阅读

    环滁皆山也，其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也．作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也，太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年叉最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎出水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

文言文阅读

    若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也，，朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

阅读理解

    至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也，、临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹．射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

    已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，呜声上下，游人去而禽乌乐也，，然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

文言文阅读

丰乐亭记（节选）

    修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲，既得斯泉于山谷之间乃日与滁人仰而望山俯而望泉掇幽芳而荫乔木， 风霜冰雪，刻露清秀，四时之最，无不可爱。又幸其民是岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事垒吐塾。

    夫宣上思德，以与民共乐，刺史之事也，，遂书以名其亭焉。

阅读理解

醒心亭记

曾  巩

    滁州之西南，泉水之涯，欧阳公作州之二年，构亭日“丰乐”，自为记，以见其名义，既又直丰乐之东几百步，得山之高，构亭日“醒心”，使巩记之。

    凡公与州之宾客者游焉，则必即丰乐以饮，或醉且劳矣，则必即醒心而望， 以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉②，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也，故即其事之所以然而为名，取韩子退之ƒ《北湖》之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间，而名之以见其实，又善者矣。，

    虽然，公之作乐，吾能言之，吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下，天下之学者，皆为才且良：夷狄④鸟兽草木之生者，皆得其宜⑤，公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所寄⑥意于此也。

    若公之贤，韩子殁数百年而始有之。今同游之宾客，尚未知公之难遇也。后百千年，有慕公之为人，而览公之迹，思欲见之，有不可及之叹，然后知公之难遇也。则凡同游于此者，其可不喜且幸欤！而巩也，又得以文词托⑦名于公文之次，其又不喜且幸欤！

  【注释】①涯：旁边。②嘉：秀丽。③韩子退之：即韩愈。④夷狄：边远地区。⑤宜：适当合宜。⑥寄：寄寓。⑦托：寄托。