2015-2016学年四川省巴中市恩阳区七年级下学期期中政治试卷-组卷题库站

单项选择题

①有共同的目标 ②有组织性和纪律性 ③具有一定的组织制度，拥有集体的组织机构，有一定的集体活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守 ④各部分之间存在一定的关系，相互依赖，并与其它的集体有机地联系 ⑤为某一个人服务

A、 ①②③④

B、 ①③④⑤

C、 ①④⑤

D、 ③④⑤

在集体生活中，我们一定要学会团结互助，要真正做到团结互助，就应该( )
①勇于开展批评与自我批评
②尽量掩饰自己的缺点
③对别人的缺点敢于提出诚意的批评
④正确对待同学之间的矛盾

①将个人利益凌驾于集体利益之上 ②过分强调个人利益

③不顾他人和集体的利益 ④为人民服务

①小团体主义实际上是扩大了的个人主义 ②首先考虑个人和小团体的利益

③不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益 ④小团体就是集体，小团体主义就是集体主义

我们在学校和班级中以主人翁的姿态，承担自己应尽的责任和义务，就要（）

①积极参加班级和学校组织的各项活动 ②校园交往中要讲文明，建立和谐的班集体和学校集体

③认真对待班级和学校的各项事务，做好个人的本职工作 ④认真遵守班级和学校的各项规章制度等

⑤认真学习，不管班级学校的事

建设好班级和学校集体是我们共同的责任。对于建设班级和学校集体我们应反对的是（）

A、承担责任，不仅有利于集体，更有利于个人的发展

B、锻炼了个人的意志品质，培养了作为社会公民的责任感

C、提高了处理事务的能力；合理安排，还有利于促进学习，提高学习效率

D、无半点好处，只会浪费更多的时间，浪费更多的精力

下列关于少年的情绪特点说法正确的是（）

①比较敏感，但不稳定 ②比较强烈，但相对脆弱 ③变化迅速，但不持久 ④容易冲动，缺乏理智控制 ⑤四平八稳，处变不惊

不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用，为了有利于人的健康成长，下列的方法中你认为不可取的是（）

①认知调节；理智控制 ②合理宣泄；心理放松 ③行为调节；理性升华 ④自怨自艾；嫁祸他人

我们每个人都有不同的情感，情感的发展需要我们一生自身的努力和培养，而情感发展的关键时期是（）

①感受理智
②体验道德
③欣赏美好
④盲目跟风

“小草正在生长，请勿打扰！”对这一标语认识错误的是（）

关于可以和不可以做什么、应该和不应该做什么，可以和应该怎么做、不可以和不应该怎么做的约定是（）

学校食堂的一幕：高年级的某同学仗着自己身材高大，强硬抢占了低年级某同学的位置，而且还顺利地买到了饭菜。对这一幕，你的正确评价是（）

A、在社会生活中有无规则一样

B、社会生活就是要竞争，谁强谁上

C、高年级同学的行为违反了规则，应受谴责

D、对不太习惯排队的同学应谅解，人与人之间要有爱心

下列说法中正确的是（）

A、我一不违法，二不犯罪，法律管不着我

B、我现在年龄还小，尚属未成年人，与法律无联系

C、我不会与别人打官司，法律与我无关

D、法律伴随每个公民度过一生，公民的生活离不开法律

法律是统治阶级意志的体现，我国的法律鲜明地反映了（）

A、都属于人的行为规范，对人的言行都具有规范的作用

B、都具有维护人们生活、学习、工作正常秩序和其他活动正常秩序的功能

C、所有的规则都不能违反国家法律

D、违法不一定违反道德，违法道德不一定违法

个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，而且是被动或被迫接受的，这是（）

在日常学习和生活中，在个人独处或者没有外部约束和监督的情况下，我们应该更加注意修养，自觉遵守规则，做到心中有规则，心中有纪律，心中有法律，这是（）

简答题

如何正确处理个人利益和集体利益的关系是什么？

少年为什么要培养高尚的情感？

辨析题

人的情绪是天生的，是无法改变、无法控制的。

材料分析题

2008年4月11日，天津市第二中级人民法院开庭宣判，以受贿、滥用职权两项罪名判处原中共中央政治局委员、上海市委书记陈良宇有期徒刑18年，并处没收个人财产人民币30万元。根据材料，回答以下问题：

实践探究

材料：宋朝文学家苏轼写过一篇《河豚鱼说》，说的是南方的河里有一条豚鱼，游到一座桥下，撞到了桥柱上。它不责怪自己不小心，也不打算绕过桥柱游过去，反而生起气来，恼怒桥柱撞到了它。它气得张开两腮，竖起颌旁的鳍，胀起肚子，漂浮在水面，很长时间一动也不动。后来，从水面上飞过的老鹰看见了它，一下抓起圆鼓鼓的河豚，撕裂开它的肚子，转眼间，这条豚鱼就成了老鹰的美食。阅读材料后，请回答以下问题：

2015-2016学年四川省巴中市恩阳区七年级下学期期中政治试题