一位同学在复习《百舸争流的哲学思想》时，绘制了右侧这幅图，其中空白处应该填“唯物主义”的是（ ）
①唯物主义与辩证法的有机统一
②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
③世界观和方法论的统一
④实践基础上的科学性和革命性的统一
①思维和存在具有同一性②人能够创造并认识规律③世界上没有不可认识之物④人能够能动地改造世界
下面漫画《塑造》所蕴含的哲理是（ ）
如图漫画揭示的哲理是：（ ）
①对真理的追求是永无止境的循环过程
②真理是理论与实践的具体的历史的统一
③客观事物的复杂性决定了认识的反复性
④认识只有不断超越历史条件才能成为真理
哲学是什么？古今中外，众说纷纭。看下图，回答问题。
请归纳一下，什么是哲学，完成下表。
哲学是什么
对我们的启发
从本以上看
哲学就是智慧之学或追求智慧之学
学好哲学，终身受益
从哲学与世界观的角度看
①
不能把零散的，不自觉地世界观当成哲学学说
从哲学与方法论的角度看
哲学是关于世界观的学说，也是关于方法论的学说，是世界观与方法论的统一
②
从哲学与具体科学的关系看
哲学是对自然、社会和思维知识的概况和总结
③
从哲学与时代关系看
哲学是时代精神的总结和升华，是社会变革的先导
④
一位老师在自己的教育日记中写到：“大树有参天如云的梦想，小草有贴地行走的心愿，每一朵百合花都应该有自己的春天。”
很显然，这是一位非常有思想的老师。假如你就是这位老师，请从哲学角度，谈谈你会如何实现自己的教育思想。
近年来，逢雨必涝逐渐演变为我国大中城市的痼疾。这是因为传统城市建设处处是硬化路面，以“快速排除”和“末端集中”控制为主要规划设计理念，容易造成逢雨必港、旱涝急转.2014年11月，住房和城乡建设部印发了《海绵城市建设技术指南》，要求转变城市建设理念，优先利用植草沟、雨水花园、下沉式绿地等“绿色”措施来组织排水，以“慢排缓释”和“游头分散”控制为主要规划设计理念。
运用所学哲学知识，说明为什么要转变城市建设理念，建设海绵城市。
看下图，回答问题，
在日常生活中，我们经常看到交通红绿灯，它美丽而又醒目，装点着我们的城市，同学们也都知道“红灯停，绿灯行”。
虽然我们大多数人都知道“红灯停，绿灯行”，但为什么偏偏规定为红灯停绿灯行呢？可否反过来规定为红灯行而绿灯停呢？科学研究表明，波长短的光容易被散射掉，绿光的波长要短一些，红光相对表现出较强的穿透能力，可使交通参与人首先看到红灯，从而保 证交通安全，这就是其中的道理。
时间
政策及其内容
历史背景
20世纪70年代
定国策，
“一对夫妇一个孩”
控制人口过快增长，缓解人口与 经济社会、资源环境的紧张关系
21世纪初
提出“双独二孩”政策
缓解社会养老压力、扩大内需
2010 年
提出“单独二孩”政策
我国人口结构老龄化，劳动人口减少
2016 年
实施“全面二孩”政策
我国生育率进入低水平，老龄化和少子化严重
