2016-2017学年山东省潍坊市寿光市七年级上学期期中生物试题

今年寿光公交结合“公交都市”建设，大力推广使用新能源，扎实推进低碳减排，着力打造“绿色公交”，下列有关低碳减排的叙述不正确的是（    ）

用显微镜观察洋葱根尖实验时，先用低倍镜观察，后用高倍镜观察，所观察到的物像，后者比前者（    ）

花草虽美，却不适合在卧室中摆放．你认为以下解释正确的是（　　）

下列各项中均属于生物的是（　　）

以下不能和其他组织出现在同一生物体内的是（    ）

植物体内运输水分和有机物的动力分别是（  ）

某同学在操作显微镜时，双眼注视镜头（如图），其目的是为了（    ）

为了提高农作物产量，应该（    ）

生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（  ）

下列关于动、植物的组织叙述错误的是（    ）

下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是（    ）

下列描述与植物的蒸腾作用无关的是（  ）

新鲜水果用保鲜薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延长存放时间，主要是因为包裹或冷藏后可以（　　）

下图是某科研小组研究某植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾作用速率的变化过程，请据图分析，下列说法错误的是（    ）

下列关于细胞分裂说法中，不正确的是（　　）

骨髓移植能治疗白血病等疾病，因为骨髓中有造血干细胞，可不断产生各种形状和功能不同的血细胞，这一过程称为细胞的（    ）

用显微镜进行观察时，被观察的生物材料必须是极薄或透明的，其原因是（　　）

某同学将显微镜的使用环节与目的相匹配，得到下列四组结果，其中错误的一组是（  ）

如图是某同学观察人的口腔上皮细胞临时装片时看到的视野，你认为下列分析错误的是（　　）

能够无限增殖和无序状地拥挤成团，破坏周围的正常组织的细胞是（　　）

绿色开花植物（由小到大）的结构层次是（　　）

今天外面阴天，实验室内的光线弱，用显微镜进行观察时，应选用（    ）

学习了绿色植物的主要类群后，有位同学进行了如下梳理，其中正确的表述是（    ）

呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于（  ）

在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的器具是（  ）

某同学在制作完成人的口腔上皮细胞和植物细胞临时装片后，放在显微镜下观察，然后画出了这两种细胞的结构示意图（如图所示），请据图回答．

七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后，利用课余时间，用银边天竺葵作实验材料，对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究．请根据如图所示，回答下列问题．

请根据绿色植物的生理作用回答下列问题：

如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

某校生物研究性学习小组在学校的小型农业生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动．他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分别放置在温室内进行无土栽培（培养条件见表）．在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下，培养一段时间后，三株玉米苗的长势和重量都发生了一定的变化．结合所学知识回答下列问题：

玉米苗	温室内CO2浓度	培养液
甲	0.06%	土壤浸出液
乙	0.03%	土壤浸出液
丙	0.06%	蒸馏水