①交往对我们的成长有重要影响 ②交友要慎重
③结交损友，不利于我们的成长和进步 ④不同颜色的东西不能摆放在一起
①朋友之间的理解、宽容可以不讲原则
②建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提
③不分是非善恶，绝不是真正的友谊
④只有以宽广的胸怀接纳他人，对他人多一份理解和宽容，友谊之花才会绽放得更加绚丽
①友谊不是一成不变的
②要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
③每一段友谊，都是生命中不可或缺的部分
④友谊是一场心灵的相遇
①小宇不够朋友，出卖了小亮
②说明小亮交了一个不好的朋友
③在大是大非面前，小宇敢于坚持原则，是小亮的益友
④小宇言而无信，是个不讲信用的人
心灵之窗
①不当面指责朋友的错误，私下里以比较委婉的方式提出来，让朋友能够接受
②对一些小事，没有必要和朋友争个孰是孰非，允许别人保留不同意见
③帮助朋友隐瞒犯下的过错，以免朋友受到惩罚
④宽容朋友无意中给自己带来的伤害
①别人欺负我时，小刚挺身而出帮我“出头”
②考试遇到了难题，同桌递过来一张纸条
③只要有错误，明明就给我恰当地指出来
④肖扬总是和我一块爬山、游泳、读书，共同进步
①朋友之间应该相互尊重、宽容
②只有尊重才能获得真挚的友情
③起绰号没有恶意，好朋友之间不应小题大做
④对朋友的过错应当采取适当方式提出来
①竞争本身不会伤害友谊，关键是我们的态度
②朋友之间只有合作，不存在竞争
③真正的朋友就算存在竞争，也不会对友谊造成伤害
④若朋友在竞争中成功，要坦然接受并祝贺朋友的成就
②我们要学会接受一段友谊的淡出
③我们要坦然接受新友谊
④每一段友谊都是生命中不可或缺的部分
情景一：小明过生日时，同桌送给他一张自制的贺卡，小明不屑一顾地说：“我不要，妈妈说便宜没好货!我妈妈从日本给我带礼物了，可贵呢!”
情景二：班里有位成绩很差的同学，一次唱歌比赛得了一等奖，同学们都很赞赏他，小明却认为没什么了不起的。
情景三：小明和小刚是好朋友，两人学习成绩不相上下。期末考试结束，小刚成绩优秀，小明与之差距很大。小明据此认为朋友之间的竞争会伤害彼此的友谊。
材料二：《圣经》中有许多交友的警句，如：“好生气的人，不可与他结交；暴怒的人，不可与他来往，恐怕你效法他的行为，自己就陷在罗网里。”“与智慧人同行的，必得智慧；和愚昧人做伴的，必受亏损。”
材料三：一面之交就拍胸脯给你许愿的人，慎交。因为这样的人往往口惠而实不至，弄不好是拉住你，以便为他所用。
阅读材料，根据所学知识，回答下列问题：
