①增强权利意识
②善于用合法的手段
③谋求绝对的公平
④求得问题的合理解决
①良好的自我感觉
②他人的赞许
③获得新的知识或技能
④地位
情境一：小明看到同学正在给学校光荣榜上的照片画胡须。
情境二：小明在上网时，发现有人正在利用互联网进行诈骗活动。
情境三：小明看到同学正在往课桌上刻字。
——苏霍坶林斯基
②滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！
——陶行知
③天生我材必有用。
——李白
④胜人者有力，自胜者强。
——老子
根据上述材料回答下列问题
材料一：我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。
材料二：每个老师都有烦恼，但他总会选择带着微笑走进课堂；每个老师都会遇到令他烦恼的学生，但他知道教育需要等待、需要耐心；每个老师都要承受工作的压力，但他心中最大的压力一定是来自学生的期盼……
观点一：有人说：“2020 年我国将全面建成小康社会，到那时贫困人口全部脱贫，这体现了同步富裕的中国特色社会主义的根本原则。”
观点二：有人说；“全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度。”