2018-2019学年数学浙教版八年级上册1.4全等三角形 同步训练

已知下图中的两个三角形全等，则∠α度数是（  ）

已知，如图，△ABC≌△DEF，AC∥DF，BC∥EF．则不正确的等式是（    ）

在下列说法中，正确的是（    ）

如图，D，E为△ABC两边AB，AC的中点，将△ABC沿线段DE折叠，使点A落在点F处，若∠B=55 °，则∠BDF等于（  ）

如图，已知点D在AC上，点B在AE上，△ABC≌△DBE，且∠BDA=∠A，若∠A：∠C=5：3，则∠DBC=（    ）

如图，已知△ABF≌△CDE，AB=CD，则BF=，=EC，=FC，∠BFC=．

如图△ABD≌△ACE，则AB的对应边是，∠BAD的对应角是．

如图已知AB平分∠CAD，AC=AD，E在AB上，结论： ①BC=BD； ②CE=DE； ③AB平分∠CBD； ④AB是CD的垂直平分线。其中正确的是（填序号）

如图，将标号为A，B，C，D的正方形沿图中的虚线剪开后，得到标号为N，P，Q，M的四个图形，试按照“哪个正方形剪开后与哪个图形”的对应关系填空：A与对应；B与对应；C与对应；D与对应．

如图，△ABC≌△ADE，若∠BAE=120°，∠BAD=40°，求∠BAC的度数。

已知，如图，BC>AB，AD=DC，BD平分∠ABC，求证：∠ A+∠ C=180°

两组邻边分别相等的四边形我们称它为筝形。如图，在筝形ABCD中，AB=AD，BC=CD，AC、BD相交于点O。