基础题
下列关于水的说法正确的是（ ）
- A、 水通电分解时产生的氢气和氧气的体积比为2∶1
- B、 水通电分解时产生的氢气和氧气的体积比为1∶2
- C、 在电解实验中可看到与电源负极相连的玻璃管内气体为氧气，可用带火星的木条复燃
- D、 海水经过滤后可直接饮用
水是最常见的物质，下面是同学们对水的认识，你认为正确的是（ ）
①水是由氧和氢两种元素组成的一种物质
②水是生物生存所需的最基本的物质
③水通常以固、液、气三态存在
④在常温下，水是无色、无味的液体
- A、 ①②
- B、 ①②③
- C、 ②③④
- D、 ①②③④
水电解时，负极生成了10毫升的气体，则正极生成气体的体积为（ ）
- A、 10毫升
- B、 20毫升
- C、 5毫升
- D、 30毫升
下列关于水的组成的叙述中，正确的是（ ）
- A、 水由氢气和氧气组成
- B、 水由氢分子和氧原子构成
- C、 水是由水分子构成的
- D、 水是由水原子组成的
图甲、乙是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图。有关叙述正确的是（ ）
- A、 a试管中产生的气体是氧气
- B、 a、b试管中产生气体的质量比为2∶1
- C、 水电解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化
- D、 电解水的变化只是分子间的间隔发生了变化
下列有关电解水的实验说法不正确的是（ ）
- A、 水在直流电作用下能分解成氢气和氧气
- B、 电解水时正极产生的气体比负极产生的气体体积大
- C、 电解水时，通常加入少量硫酸或氢氧化钠，是为了增强水的导电性
- D、 电解水实验说明物质通过化学反应可以再分
中档题
下列证明水电解的实验两极产生什么气体的方法正确的是（ ）
- A、 用燃着的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰证明是氢气
- B、 用带火星的木条接近液面下降较多的玻璃管尖嘴处的气体，木条立即复燃，证明是氧气
- C、 用带火星的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，证明是氧气
- D、 用燃着的木条接近液面下降较少的玻璃管尖嘴处的气体，气体燃烧，出现淡蓝色火焰证明是氢气
下列微粒能表示一个水分子的是(图中用“ 
”和“ 
”分别表示氢原子和氧原子)（ ）
”和“ ”分别表示氢原子和氧原子)（ ）- A、
- B、
- C、
- D、
理论上，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2∶1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2∶1，针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（ ）
- A、 反复多次实验查找原因
- B、 实验所得数据与理论值差不多，可以认为实验已经成功
- C、 大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水
- D、 查找实验装置是否漏气
只根据电解水的实验结果，还不能得出的结论是（ ）
- A、 水由氢和氧组成
- B、 水分子由氢、氧原子构成
- C、 通电条件下，水能发生分解
- D、 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
拓展题)
如图是水电解过程示意图，下列说法不正确的是（ ）
- A、 一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子
- B、 电解水属于化学变化
- C、 化学变化中分子可拆分成原子
- D、 水分子是由氢分子和氧分子构成的
