新版-牛津译林版2018-2019学年小学英语三年级上册Unit 3 My friends同步练习B基础版

选出与其它两项不同类的单词（   ）

选出与其它两项不同类的单词（   ）

选出与其它两项不同类的单词（   ）

选出与其它两项不同类的单词（   ）

选出与其它两项不同类的单词（   ）

早上10点见到李老师，如何向老师问候？

你想知道对方是不是杨玲，应该说：

别人问你是不是刘涛，你可以回答：

你想与迈克告别时应该说：

当你想问别人她是谁时，你可以说：

当你想向妈妈介绍Mike是自己的朋友时，你可以说：

找出相对应的答句。

⑴Who's he?                          A. Yes, I am.

⑵Are you Mike?                    B. Good afternoon.

⑶Good evening, Miss Li.       C. Hi, Mike.

⑷Hi, Liu Tao.                          D. Nice to meet you, Helen.

⑸She is my friend, Helen.      E. Good evening.

⑹Good afternoon.                 F. Fine, thank you.

⑺How are you?                      G. He's Tim.

⑻What's your name?             H. I'm Wang Bing.

把下面的句子整理成一段通顺的对话。

A . Good afternoon, Mike.

B . He's Liu Tao. He's my friend.

C . Hi, Liu Tao.

D . Good afternoon, Wang Bing.

E . Hi, Mike.

evening, good, Mike ( , .)    (连词成句)

this, sister, my, is( . )    (连词成句)

you, Wang Bing, are ( ? )    (连词成句)

friend, is, he, your ( ? )    (连词成句)

am, Liu Tao, I ( . )    (连词成句)