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2018-2019学年生物人教版八年级上册5.2.3社会行为 同步练习

日期: 2025-04-02 同步测试 来源:出卷网

单选题

动物的社会行为的特征不包括(   )
A、 群体内部成员之间分工合作
B、 有的群体中还形成等级
C、 群体内部成员各自独立生活
D、 群体内部成员之间能够进行信息交流
下列属于社会行为的是(  )
A、 杜鹃将卵产在画眉鸟的窝中
B、 蚂蟥吸附在水牛腿上吸血
C、 宠物狗见到主人摇尾巴
D、 火蚊群形成“蚁团筏子”过河
动物可以通过动作、声音和气味等传递信息。下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的是(  )
A、 警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品
B、 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位
C、 蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物
D、 老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
对群体生活的动物来说,没有通讯就会出现一些状况,下列状况不会发生的是(   )
A、 动物的个体间无法取得联系
B、 觅食与御敌较困难
C、 不同性别个体交配繁殖受到影响
D、 生活困难,立即死亡
通过探究蚂蚁的通讯,我们发现蚂蚁的通讯主要是靠(  )
A、 气味
B、 性外激素
C、 舞蹈姿势
D、 声音
关于社会行为的叙述,下列哪项是错误的(  )
A、 所有的节肢动物都有社会行为
B、 有社会行为的群体,可通过“语言”传递信息
C、 社会行为有利于动物的生存和繁衍
D、 具有社会行为的群体成员间有明确分工
下列选项中不属于动物个体间信息传递的是(  )
A、 工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”
B、 雄孔雀在雌孔雀面前展开巨大的尾屏
C、 乌贼遇到天敌时喷出墨囊里的墨汁
D、 黑长尾猴发现蛇时发出一种特定叫声
动物可以通过动作,声音和气味等传递信息,下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的是(  )
A、 雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾来交尾
B、 蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位
C、 蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物
D、 警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品
在探究蚂蚁食性的过程中,下列属于科学探究中的设计实验的是(  )
A、 将实验结果告诉他人并进行比较
B、 蚂蚁爱吃什么样的食物呢
C、 在培养皿的两端放少许面粉和少许糖
D、 蚂蚁可能爱吃甜的食物

多选题

综合题

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