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教科版小学科学六年级下册 第四单元环境和我们第5课时一天的生活用水
作者UID:7125502
日期: 2024-10-04
同步测试
填空题。
是我们人类和其他生物生存的必需品。
从“刷牙”的对比实验可以看出每个人的
不同会导致甩水量的差异。
看水表,在水表下面的横线上写出水表相应的读数。
我们应该树立起
意识,采取有效的节水措施,合理开发利用地球水资源,保护生态环境,维护人与自然的和谐。
判断题。
缺水是某些国家的事情,与我们无关。
洗过衣服的水已经很脏了,不能再利用了,要把它倒掉。
目前,60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最缺水的国家达40多个。
选择题。
我国淡水资源非常缺乏,在生活中要注意节约用水,保护水资源。下列叙述正确的是( )。
A、 控制水中所有动植物的生长
B、 设法提高工业用水的重复利用率
C、 废水只要无色透明就可以直接排放
D、 大量开采地下水以满足社会对水的需求
下列方法最节约用水的是( )。
A、 洗碗时把碗放在水龙头下直接冲洗
B、 开着水管不问断地冲洗汽车
C、 洗过脸的水用来冲洗厕所
我国的某些地区,有时全家出动拉一桶水,半夜就得去排队,这种现象说明了( )。
A、 那里的水含有人类需要的营养元素
B、 家庭和睦,拉水也要一起去
C、 这些地区水资源严重不足
海水、河水、湖水都需要经过净化处理后才能饮用。城市饮用水一般来自水库,为了保护好城市用水,下列做法中正确的是( )。
A、 在水库岸边堆放垃圾
B、 向水库中排放工业废水
C、 在水库两岸植树
D、 向水库中倾倒生活污水
下列不属于世界人均供水量不断减少的原因的是( )。
A、 环境污染
B、 人口迅速增长
C、 全球气候变暖
D、 洗菜水用于浇花
简答题。
说一说,生活中我们可以怎样节约用水。
试卷列表
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