2018-2019学年华师大版初中科学七年级上学期 走进科学 第2节什么是科学探究 同步练习

科学家之所以有许多发明和创造，首要工作是(　　)

下列问题不是科学研究范围的是(　　)

观察法与实验法最本质的区别在于（   ）

为确保实验结果的科学性，影响实验的其他因素应（ ）

国庆节早晨，小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小雷问自己为什么。想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”。又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”。“小雷倒了一碗尝尝”属于科学探究环节中的（    ）

探究的一般过程，其正确顺序是()

①发现问题、提出问题②作出假设③表达交流④设计方案⑤实施实验

⑥得出结论

如图，我们在生活中经常会看到铅笔在水中的折断现象，对此我们应有的学习科学的方法是(　　)

如下是实验测得某品牌四种不同类型洗发液的pH，这种记录观察结果的方法是(　　)

洗发液类型	天然植物型	弹性卷发型	滋养修护型	去屑柔滑型
pH	5.5	6.0	6.2	7.6

为研究种子萌发的条件，在 4 个培养皿中分别放入等量的纸巾，各随机放入 100 粒豌豆种子，在不同的条件下进行培养，结果如下表。以下说法科学的是（ ）

培养皿	甲	乙	丙	丁
场所	阳光下	阳光下	黑暗中	阳光下
纸巾干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	潮湿
温度(℃)	23	23	23	5
发芽数（粒）	89	0	90	0

伟大的科学家牛顿好奇苹果落地而发现了“万有引力”；瓦特好奇水的沸腾顶起壶盖而改进了蒸汽机……在讨论这些事例告诉我们什么道理时，4名同学分别讲了如下看法。甲说：“小小的疑问都有可能引发科学的发现。”乙说：“从探究身边的问题着手可以进入科学的世界。”丙说“科学的发现有赖于仔细观察、认真思考、积极实验。”丁说：“科学的发现都是从偶然的观察中得到的。”根据你的观点，其中你最不同意的是(    )

中医给病人诊病时讲究“望、闻、问、切”，其主要目的是(　　)

在科学探究时，我们应当善于 问题；依据已有的 ，通过思考，建立 ；再根据探究的目的和条件制订探究的 ，通过观察、实验等多种途径获取 ；然后对假设进行检验；最后与大家一起_ ，对探究的过程和结论进行评价。

蚂蚁过的是群居生活，它们都有自己的“家”，在天气晴朗的时候，它们常常要走出家门，在地面上寻找食物。某科学兴趣小组为探究蚂蚁寻找到食物后是如何回家的，进行了以下实验：选择1只正要回家的蚂蚁，用剪刀剪掉蚂蚁的左右侧触角，然后把它放回原地。观察它的运动情况。

    (1)该实验基于的假设是    。

    (2)该小组的实验设计还不够完善，请你提出改进意见 。

    (3)对于蚂蚁，你还想探究的问题是： 。

小明发现他家种植的菊花出现了异常现象，靠近马路一侧的菊花不开花，远离马路一侧的菊花开花。小明观察周围环境后，发现马路边安装了许多路灯。小明和爸爸选择靠近路灯的1株未开花的菊花，晚上用黑色塑料袋套起来，白天取下，观察一段时间，看它是否能开花。