2018-2019学年济南版生物七年级上册第二单元 4.1 生物的分类方法 同步练习

除哪项外，其余各项都是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物共同具备的（   ）

下列哪种植物有根茎叶，但无花果实种子（   ）

下列生物中，具有根、茎、叶、花、果实、种子的是（   ）

根据地面上各类群植物的生活习性和形态结构特征，你认为地面上的植物的类群由低等到高等的顺序，依次是（   ）

小刚同学将六种动物根据某一标准进行分类，结果如表．你认为他分类的依据是（   ）

类群I	蝴蝶   河蚌   蚯蚓
类群II	鲫鱼   蜥蜴   金丝猴

将蚯蚓、春蚕、蚂蚁分为一类，长颈鹿、丹顶鹤、鳖分成另一类，分类依据是（ ）

我们对被子植物进行分类时，往往要对植物的、和作重点观察，我们对动物进行分类时，除了要比较它们的，往往还要比较动物的和．

“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”古人留下的诗句给我们带来了美的享受，也蕴含了许多生物学知识．请利用所学知识回答下列问题．

认真观察下列图片和图表，并回答问题．

我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生．如图所示为六种植物形态示意图，请分析回答：