教科版小学科学三年级上学期 第一单元第二课《校园的树木》

树的器官一般包括、、、、和六个部分。

以为单位，观察不同的树木。

通过对树进行，了解树生长在一定的环境里，有一定的生存需要

大树的特征可以用树的、树冠的、树干的和树叶的等来描述。

是生命体生存所必需的，不同的会影响树的生长发育。

按照（        ）顺序，能看到树的整体形状

下列哪项是树的相同之处（      ）

用（      ）方法观察树干

根据树木的相同之处，揭示的是树作为（        ）的特征

我们观察的大树由树冠、树干和（       ）组成

什么是所观察的树长在校园的哪个地方？

观察记录所观察的内，要把什么内容记录下来？

在校园里以小组为单位观察一棵大树，你会按照什么样的顺序来观察？你都观察到了什么？