2018-2019学年人教版高中物理选修3-1 2.10 实验：测量电源的电动势和内阻同步练习-组卷题库站

选择题

用伏安法测一节干电池的电动势和内电阻，根据实验测得的一系列数据，作出 $\text{[math]}$ 图 $\text{[math]}$ 如图所示 $\text{[math]}$ ，由图可得被测干电池的电动势和内阻分别为 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

A、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

下图为测量某电源电动势和内阻时得到的 $\text{[math]}$ 图线 $\text{[math]}$ 用此电源与三个阻值均为 $\text{[math]}$ 的电阻连接成电路，测得路端电压为 $\text{[math]}$ 则该电路可能为 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

如图所示是利用伏安法测量电源电动势和内电阻时作出的 $\text{[math]}$ 图象 $\text{[math]}$ 由此可知，这两节干电池的电动势和内电阻相比较 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

A、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

B、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

C、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

D、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$

在测量电源电动势和内阻的实验中，电源的电动势约为6 V，内阻约为0.5 Ω，电流表的内阻为0.5 Ω，电压表的内阻为6 kΩ。为了减小实验误差，应当采用的电路是选项中的（）

在测电源电动势和内阻实验中，下列说法正确的是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

关于电源的电动势和内阻，下列说法正确的是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

A、电源电动势越大，储存的电能越多

B、电源内部非静电力做功越多，电动势越大

C、电源的电动势就是闭合电路中电源两端的电压

D、电源电动势大小与内阻无关

某学生用电流表和电压表测干电池的电动势和内阻时，所用滑动变阻器的阻值范围为 $\text{[math]}$ ，接电路的实物图如图所示 $\text{[math]}$ 下列对该学生接线的说法错误的是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

用如图所示图甲电路来测量电池电动势和内电阻，根据测得的数据作出了图乙所示的U—I图象，由图象可知（）

如图所示为在“测电源电动势和内电阻”的实验中得到的 $\text{[math]}$ 图线 $\text{[math]}$ 图中U为路端电压，I为干路电流，a、b为图线上的两点，相应状态下电源的效率分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，电源的输出功率分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，对应的外电阻为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 已知该电源输出功率的最大值为 $\text{[math]}$ ，电源内电阻为r，由图可知 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

从图象中获取有用信息，是利用图象分析、解决问题的关键 $\text{[math]}$ 关于下面四个图象，说法正确的是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

实验题

如图所示，是甲、乙、丙三位同学设计的测量电源电动势和内电阻的电路．电路中R₁、R₂为已知阻值的电阻．下列说法中正确的是(　　)

A、只有甲同学设计的电路能测出电源的电动势和内电阻

B、只有乙同学设计的电路能测出电源的电动势和内电阻

C、只有丙同学设计的电路能测出电源的电动势和内电阻

D、三位同学设计的电路都能测出电源的电动势和内电阻

用伏安法测电池的电动势和内阻的实验中，下列说法正确的是 $\text{[math]}$ 　　 $\text{[math]}$

为了较精确地测量一节干电池的内阻，可用以下给定的器材和一些导线来完成实验：量程3V的理想电压表V，量程 $\text{[math]}$ 的电流表 $\text{[math]}$ 具有一定内阻 $\text{[math]}$ ，定值电阻 $\text{[math]}$ ，滑动变阻器 $\text{[math]}$ ，滑动变阻器 $\text{[math]}$ ，电键 $\text{[math]}$ 实验电路原理图如图 $\text{[math]}$ ．

实验室中准备了下列器材：

待测干电池 $\text{[math]}$ 电动势约 $\text{[math]}$ ，内阻约 $\text{[math]}$ ，

电流表 $\text{[math]}$ 满偏电流 $\text{[math]}$ ，内阻 $\text{[math]}$

电流表 $\text{[math]}$ 量程 $\text{[math]}$ ，内阻约 $\text{[math]}$ ，

滑动变阻器 $\text{[math]}$

定值电阻 $\text{[math]}$ ，开关S和导线若干

$\text{[math]}$ 某同学选用上述器材 $\text{[math]}$ 滑动变阻器只选用了一个 $\text{[math]}$ 测定一节干电池的电动势和内阻 $\text{[math]}$ 为了能较为准确地进行测量和操作方便，实验中选用的滑动变阻器，应是 $\text{[math]}$ 填代号 $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ 请在如图1方框中画出他的实验电路图．

$\text{[math]}$ 如图2为该同学根据实验数据作出的 $\text{[math]}$ 图线 $\text{[math]}$ 为电流表G的示数， $\text{[math]}$ 为电流表A的示数 $\text{[math]}$ ，由该图线可得：被测干电池的电动势 $\text{[math]}$ V，内阻 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

某探究性学习小组利用如图1所示的电路测量电池的电动势和内阻 $\text{[math]}$ 其中电流表 $\text{[math]}$ 的内阻 $\text{[math]}$ ，电阻 $\text{[math]}$ ，为了方便读数和作图，给电池串联一个 $\text{[math]}$ 的电阻．

$\text{[math]}$ 按图示电路进行连接后，发现 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 三条导线中，混进了一条内部断开的导线 $\text{[math]}$ 为了确定哪一条导线内部是断开的，将电建S闭合，用多用电表的电压挡先测量a、 $\text{[math]}$ 间电压，读数不为零，再测量a、 $\text{[math]}$ 间电压，若读数不为零，则一定是导线断开；若读数为零，则一定是导线断开．

$\text{[math]}$ 排除故障后，该小组顺利完成实验 $\text{[math]}$ 通过多次改变滑动变阻器触头位置，得到电流表 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的多组 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 数据，作出图象如图 $\text{[math]}$ 由 $\text{[math]}$ 图象得到的电池的电动势 $\text{[math]}$ V，内阻 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

2018-2019学年人教版高中物理 选修3-1 2.10 实验：测量电源的电动势和内阻 同步练习

2018-2019学年人教版高中物理选修3-1 2.10 实验：测量电源的电动势和内阻同步练习