浙教版科学2018-2019学年九年级上学期 2.5 化合物之间的相互转化(第4课时) 同步练习

常温下，某反应M＋N →盐＋水，其中M、N的类别不可能是（ ）

符合下列转化关系的物质甲是（ ）

甲+ 乙+ 丙 丁 甲

如图是指小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种反应的基本类型直接生成水(如图中的H₂O₂、O₂)，则物质X一定不可能是（ ）

向氢氧化钠、硫酸钠、氯化钠三种溶液中分别加入不同的物质，通过一步反应，都能生成化合物M，则M是（ ）

下列有关NaOH的实验方案中，正确的是（ ）

下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（ ）

甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种不同类别的物质，它们之间存在如图所示的变化关系，其中“→”表示转化关系，“－”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略)。已知：甲是生产生活中应用广泛的金属，丙可用于配制农药波尔多液，其中水溶液呈蓝色。请回答：

甲、乙、丙和X、Y、Z都是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙都是氧化物，且常温下甲是固体，乙是气体，丙是液体。在一定条件下，甲、乙、丙之间存在如图所示的转化关系(反应条件和部分生成物已略去)。下列判断正确的是（ ）

常温下，下列各组物质中，乙既能与甲反应又能与丙反应的是（ ）

选项	物质甲	物质乙	物质丙
A	HCl	Zn	AgCl
B	H2SO4	Fe2O3	NaCl
C	Ba(OH)2	Na2CO3	CaCl2
D	H2SO4	Ba(OH)2	NaCl

有一包白色粉末，可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成，为检验其中的成分，按以下流程进行实验：

现有一包白色固体样品，可能含有BaCl₂、Na₂SO₄、Na₂CO₃、NH₄HCO₃、KCl、CuSO₄中的一种或几种，取样品进行如下实验：

为了测定某品牌食用纯碱中碳酸钠的质量分数，小明取10克食用纯碱样品和足量的溶质质量分数为10%的稀硫酸，进行如图甲实验，实验前后，均需往装置中缓慢通一会儿氮气。(样品中其他成分不与稀硫酸反应)