备考2019年高考英语一轮复习40：提纲作文

假定你是李华。你的英国朋友Leslie请你为他推荐一部中国经典小说(英文版)。请你给他写封邮件，内容包括:

1）推荐《西游记》;

2）被认为是十六世纪明代吴承恩所著;

3）中国四大名著之一;

4）讲述玄奘师徒四人去西天取经的经历及磨难。

注意：1）词数100左右;

2）可以适当增加细节, 以使行文连贯。

参考词汇:《西游记》The Journey to the West;佛经Buddhist sutras

假设你是红星中学高三学生李平，你的英国笔友Chris即将高中毕业，他在邮件中和你探讨上大学的问题。请你给Chris回复邮件，告诉他你的想法，内容包括：

1)上大学的重要性；

2)选择大学考虑的因素。

注意：1)词数不少于50；

2) 开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Chris,

Yours,

Li Hua

假定你是李华，正在组织一次题为“我的中国梦”的校级英文演讲大赛。请你给外教Terry写封邮件，邀请他担任评委。内容包括：

1）时间和地点；

2）准备工作：简要了解“中国梦”的背景；

3）表示感谢并期待回复。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

假如你是李华，昨天收到某报社编辑王先生的邮件，得知自己在本报社主办的英语征文大赛中获得了一等奖，他代表报社邀请你参加今年八月份举办的英语夏令营。

请你根据以下要点用英语给王先生写—封邮件：

1）感谢他的邮件通知；

2）接受邀请，期待参加夏令营；

3）咨询夏令营的具体相关信息（如费用、注意事项等)。

注意：1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Mr.Wang,

……

Yours sincerely,

Li Hua

假定你是李华，你市将举行中国民族乐器展演，你打算邀请你的美国朋友Peter参加。请你根据以下提示用英文给他写一封电子邮件，内容包括：

1）展演的时间地点；

2）展演内容。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

假如你是李华。你看到美国留学生Sharon在网上发贴，希望有人能帮助她提高普通话(Mandarin)水平，她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。

1）表达给她提供帮助的意愿；

2）说明你能胜任辅导的理由；

3）给出讲好普通话的两点建议；

4）提出你学习英语的具体需求。

注意：

1）词数100左右，开头语已为你写好；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

Hi Sharon,

    This is Li Hua. I learned from your post that you want to improve your Mandarin. ……

Yours,

Li Hua

假定你是中学生李华。你的外教Peter昨天结束在中国的工作，回到了英国伦敦。你因故未能送行。请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件：

1）表示歉意；

2）解释原因；

3）期待重逢。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

假设你是李华，学校邀请著名书法家沈鹏到校举行书法讲座。请你给外教David写封邮件邀请他参加。

内容要点：

1）讲座时间：5月15日（星期日）上午8:00—11:00；

2）讲座地点：艺术楼演讲大厅；

3）活动安排：听讲座，讨论及提问题，观摩名家即兴创作等；

注意：

1） 词数100左右；

2)可以适当增加细节，以使行文连贯；

3)calligraphy 书法；improvise即兴表演

Dear David,

……

    Looking forward to your early reply.

Yours sincerely,

Li Hua

假设你是李华，是你校武术俱乐部（Martial Arts Club）的负责人。请你用英文写封邮件给你校的美国交换生Tommy，邀请他加入武术俱乐部。内容包括：

1）加入武术俱乐部的意义；

2）俱乐部的日常活动安排。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

假如你是中学生李华，你的美国外教Joe 暑假回美国后，来email 询问你是否能够帮他一个忙，代替他辅导一个中国学生学习英语。请根据下面提示，用英语给他回一封email，包括以下内容：

1）感谢他的关心和帮助；

2）说明自己很乐意帮忙；

3）介绍辅导打算。

注意：1）词数100 左右。

2）开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Joe

Yours truly，

Li Hua

假定你是李华，你的美国朋友Peter对中国春联(Spring Festival couplets)产生了浓厚兴趣，来信向你了解中国的春联文化。请你用英语写一封回信，为他介绍春联的用途、内容和寓意等。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已给出，不计入支出数。

Dear Peter,

    I'm glad to know you have a great interest in Spring Festival couplets.

Yours,

Lihua

假设你是某高中的学生会主席李华。一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流活动。现在，他们即将回国，你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿:

① 回顾双方的交流活动(如学习、生活、体育、文艺等方面)；

② 谈谈收获或感想；

③ 表达祝愿与期望。

注意：① 词数不少于100；

② 可适当加入细节，使内容充实、行文连贯。

Dear friends，

    Thank you.

假设你是学生李华，你的外国朋友Sam最近了解到中国的“新四大发明”，并对其中的手机支付（Alipay）非常感兴趣，他来信希望你能简单地向他介绍手机支付，并且谈谈你对手机支付的看法。请你用英语给他回信。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Sam,

Yours,

Li Hua

假如你是李华，你所在城市的一家剧院将在本周末举办一场京剧演出，外教Charlie对此很感兴趣并向你询问有关事宜。请你用英语给他写封邮件，内容包括：

1）简要介绍中国京剧；

2）邀请他前往观看。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）不得涉及真实信息。

参考词汇：京剧：Beijing Opera；脸谱：facial make-up：选段：selection

Dear Charlie,

    I'm more than pleased to know that

Yours,

Li Hua

假定你是李华。你班新来外教老师Miss Melinia，今天是她的第一节课，由你代表你班的同学发言，欢迎Miss Melinia。请按要求写一篇发言稿，要点如下：

1）简单介绍一下你班的情况；

2）你班英语学习情况；

3）对Miss Melinia 的教学建议。

注意：1）请勿提及与考生相关的真实信息；

2）可适当加入细节，使内容充实，行文连贯；

3）词数不少于100字；开头已给出，不计入总词数。

Dear Miss Melinia and classmates,

    I am much honoured to have the opportunity to make a welcome speech on behalf of my classmates.

假设你是李华，得知你的好友古丽今年被评为“新疆最美少年”，你为她感到骄傲，并给她写一封祝贺信，要点如下：

1）表达你诚挚的祝贺；

2）简要描述古丽的先进事迹（如：乐于助人、孝敬父母、品学兼优等）；

3）表达你要向古丽学习的意愿和美好祝福。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

3）开头语已为你写好

参考词汇：新疆最美少年 The Best Teenagers in Xinjiang

Dear Guli,

    I have learned with delight that

Yours,

Li Hua

假定你是李华，你和美国留学生Tony相约通过网上交流学习彼此的语言,经过一年的交流学习，彼此都取得了进步,但由于高三后期学习时间紧张，无法抽出时间上网交流。请你给Tony写一封e-mail,表达对他的歉意。

主要内容：

注意：1）词数100左右

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Tony,

Yours truly,

Li Hua

假定你是学生会主席李华，你需要设计一张关于英语社团纳新的海报。你想请外籍教师Mr. Smith来帮忙策划。请根据以下提示，用英语给Mr. Smith写一封求助信。内容包括:

1）求助事由;

2）希望指导;

3）感谢帮助。

注意：1）词数100左右;

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Mr. Smith,

Yours,

Li Hua

假定你是李华，你的美国朋友Peter对中国春联（Spring Festival couplets）产生了浓厚兴趣，来信向你了解中国的春联文化。请你用英语写一封回信，为他介绍春联的用途、内容和寓意等。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

假定你是李华，想邀请来自英国的交换生Max一同参加中国京剧(Peking Opera)展览。请给他写封邮件，内容包括：

1）时间、地点

2）活动内容

注意：1）词数100左右

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

假定你是李华。你曾写信给你以前的英语老师Miss Kane, 请教提高英语阅读能力的方法。她四月三号给你回信, 建议你多阅读。现请你给她回信, 表示同意她的建议, 并决定立即认真读书。

注意：1）词数100个左右;

2）可适当增加细节, 以使行文连贯;

3）信的开头和结尾已给出, 但不计入总词量。

Dear Miss Kane,

Yours,

Li Hua

假定你是李华。请根据写作要点用英语写一篇周记，记述你周末帮助家人做家务的一次经历。

写作要点：

1）做家务的理由；

2）做家务的过程；

3）你的感受。

注意：1）短文词数不少于100；

2）开头部分已写好，不计入总词数；

3）不能使用真实姓名和学校名称。

假定你是李华，得知你的英国笔友Kyle有意来中国读大学，请你用英文给Kyle写一封电子邮件，内容包括：

1) 希望他来中国留学；

2) 说明来中国留学的好处（如加深对中国的了解，对个人发展的益处等）；

3) 表示愿意提供帮助。

注意：1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯；

3）开头和结尾已给出，但不计入总词数。

Dear Kyle,

Yours,

Li Hua

假设你是红星中学高三学生李华，你写信建议你的美国朋友George 参加中国日报 （China Daily）专门为外国人举办的2018“最美中国”（Amazing China）手机摄影大赛。信的内容包括:

1）作品内容要求；

2）提交时间和方式；

3）表示愿意提供帮助。

注意： 1）词数不少于50；

2）开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear George,

Yours,

Li Hua

假定你是李华，你的英国好友Peter 8月份打算来中国旅游，想先学习一些中文，却不知道如何入门。你决定帮助他，写一份邮件告诉他你的想法。要点如下：

1)你给他的学习建议

2)介绍你的帮助计划

3)对结果的展望

注意：1)词数100词左右；

2)可以适当增加细节，使行文连贯；

3)邮件开头结尾已为你写好。

Dear Peter,

    Looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua

假定你是李华，你写一封信给你的外国朋友Tom，告诉他关于上个周末学校组织学生一起去当地敬老院做志愿者服务活动的相关情况。

要点：

1）学校发出倡议，要求学生积极参加志愿者服务活动；

2）活动中的内容及自身的感受；

3）欢迎Tom来中国参观旅游。

注意：1）词数100左右；

2）可适当增加细节，以使上下文连贯。

假如你是李华，高考前夕，你校组织高一、高二学生为高三学生加油助威活动。请你根据以下提示写一份关于此次活动的英文报道。

1)活动时间和地点;

2)活动过程;

3)你的感想。

注意：1)词数100 左右;

2)可以适当增加细节，以使行文连贯。

假定你是李华，在你的美国朋友Jonah的鼓励和建议下，你的英语最近取得很大进步。现在请你写一封感谢信，表示对他的感谢并请他帮忙推荐几本英文小说，最后邀请他来中国参观。

注意：1）词数100左右；

2）书信的格式已给出，不计入总词数。

Dear Jonah，

Yours,

Li Hua

假定你是李华,你的英国朋友Mark希望向你了解国画的有关知识,原定见面时间，因故需要推迟,请给Mark写一封邮件,说明情况。要点包括：

1）表示歉意并说明原因；

2）重约见面讨论时间；

3）推荐先参观国画展览。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节,以使行文连贯。

假定你是李华，你校将在暑假期间开办一个留学生京剧训练营(Peking Opera Training Camp). 请给你班的美国交换生Peter 写封邮件，告诉他相关信息。内容包括;

1) 介绍训练营的相关安排;

2)说明训练营的目的;

3)表达希望对方参加的愿望。

注意： 1)词数100左右;

2)可以适当增加细节，以使行文连贯。